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第3屆第2次定期會108年11月14日 - 第5審查委員會會議紀錄

主   席: 沒關係,我們就開始了,我們有三分之一以上的議員簽名出席,本席宣布開會,請議員同仁看一下第三次會議紀錄,自行參閱,如無意見即為認可。我們繼續審查109年度新北市總預算案,我們這邊是新北市地方教育發展基金,先來介紹今天出席的議員,我的左手邊第一位是羅文崇羅議員,然後再來是最愛我們的黃林玲玲議員,好,我們就是直接請局長,局長,我們因為主管都認識,我們就省略,我們要審查這個預算是不是學校來這邊,每一校先朗讀預算,然後請校長報告大概90秒為限,因為我們希望10點半可以準時換下一個梯次,好。 新北市地方教育發展基金109年度預算數 北新國小,基金來源250,938,000元,基金用途251,538,000元,請審議。
張局長明文: 好,首先我介紹北新國小曾秀珠曾校長。
曾校長秀珠: 召集人、議員好,我是北新國小校長曾秀珠,學校班級數是98班,學生數有2,464人,教職員有189人,恭請議員審議。
主   席: 校長,可不可以先分享一下就是因應108年的課綱,你們有做什麼樣的作為?
曾校長秀珠: 謝謝召集人,因為北新國小是108年課綱我們新北市的核心學校,所以其實在2年多前,就已經開始實施12年課綱前導準備的活動,現在其實我們不管是核心小組,或是我們課發會的委員,都已經把這個1到6年級所有的課程計畫都已經完成,那最值得跟大家報告的就是我們1年級的校訂課程裡面,我們是不插電的程式設計課程,那也希望孩子能接軌未來,讓他有更大的一個......,提早接觸更大的一個發展,謝謝召集人。
主   席: 各位議員有沒有意見?好,謝謝我們曾校長。 審查意見:北新國小基金,照案通過。 新店國小,基金來源99,634,000元,基金用途99,934,000元,請審議。
張局長明文: 好,介紹我們新店國小許德田許校長。
許校長德田: 召集人、各位議員大家好,我是新北市文山區新店國小校長許德田,學校班級數是30班,學生數有704人,教職員有64人,恭請議員審議。
主   席: 你要不要分享一下課綱?因應108年課綱你有什麼作為?
許校長德田: 其實在開學前,我們學校所有的課程計畫都審查完畢,現在我們每個月都會召開課發會,也會開課程小組會議,把我們相關的一些學校校訂課程在執行的過程中不斷的去討論,然後修正,讓學生的學習更有品質。
主   席: 各位議員有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好。 審查意見:新店國小基金,照案通過。 直潭國小,基金來源33,211,000元,基金用途33,311,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們直潭國小吳瑞文吳校長。
吳校長瑞文: 召集人、議員好,我是直潭國小校長吳瑞文,學校班級數9班,學生數有145人,教職員有24人,恭請議員審議。
主   席: 有意見嗎?各位議員。
黃林議員玲玲: 沒有,沒有意見。
主   席: 好。 審查意見:直潭國小基金,照案通過。 青潭國小,基金來源83,073,000元,基金用途83,373,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們青潭國小曾長麗曾校長。
曾校長長麗: 召集人、議員好,我是新北市新店區青潭國小校長曾長麗,學校班級數是25班,學生數579人,教職員58人,恭請議員審議。
主   席: 校長,你可以講一下你的進度嗎?就是那個停車場要回來之後。
曾校長長麗: 是,在後面這個第二期的土地的部分,針對地下停車場這部分,已經會勘很多次,原則上學校是樂觀其成,希望能夠服膺市府的重大政策,以及社區停車的需求,但目前這塊第二期土地,因為他在102年底的時候,劃定為水利用地,所以目前我知道交通局,還有水利局相關的局處室,在針對水利用地這部分的法令限制正在做一個密切的溝通跟聯繫,那我想在教育單位這邊,一定會配合市府的政策,以及社區的需求來做最大力量的一個配合,謝謝議員。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有。
主   席: 好。 審查意見:青潭國小基金,照案通過。
曾校長長麗: 謝謝議員。
主   席: 雙峰國小,基金來源48,796,000元,基金用途49,196,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們雙峰國小王耀德王校長。
王校長耀德: 各位召集人、議員好,我是新北市新店區雙峰國小校長王耀德,學校班級數19班,學生數395人,教職員44人,恭請議員審議。
主   席: 耀德校長,我記得以前雙峰還有增班,到了你這邊還有再增嗎?
王校長耀德: 是,謝謝召集人這邊,我們目前除了6年級是2個班,那1到5年級通通都是3個班。
主   席: 所以資源都有到位嗎?
王校長耀德: 是,有,感謝。
主   席: 好,那其他議員有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有。
主   席: 好,那我們就通過。 審查意見:雙峰國小基金,照案通過。 補充介紹我們的唐慧琳唐議員。 大豐國小,基金來源231,541,000元,基金用途232,941,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們大豐國小李春芳李校長。
李校長春芳: 召集人以及各位議員大家早安,大豐國小李春芳校長向各位報告,本校有73班,含普通班61班,特教班4班跟幼兒園8班,另外還有補校5班,小學部學生數有1,941人,補校120人,教職員共150人,提請審議,謝謝。
主   席: 各位議員有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 教育局,我想問一下政策,我們中央有立法委員說要把大豐國小停車場,就是那個地下......,那個運動場變成地下停車場,你們這邊有要一起規劃嗎?
張局長明文: 第一個部分就是交通局要做專業評估,就是說他該地的那個停車需求要做一個規劃,然後我們再配合我們工程的專業,比如說他有沒有改建校舍?或是如果說一個操場就夠了,還要整個規劃那個配套措施,他的那個運動場......,學生的上課地點的運動配套,這些做一些......,我們如果真的要蓋的話,我們會交通局,還有教育局,還有學校,我們會來做一些討論,所以我現在的訊息是我不曉得目前的進度在......
主   席: 我想問春芳校長,就是我們自己在那個專業在審查,因為你知道民意代表很容易就喊口號、開支票,但他其實他開的這個支票之後,就對你來講會有一些壓力,我說我們其實大豐國小對面就有一個停車場了。
李校長春芳: 報告議員,報告召集人跟各位議員,目前我們學校已經進行到那個......,整體規劃已經到期末了,大概過兩個禮拜會提出報告,那我們也認為議員的一個建議是考量就是我們停車場會不會跟前面的停車場有重複?另外我們新店地區大豐國小是唯一有草皮操場的地方。
主   席: 對。
李校長春芳: 對於整個都市的雨水涵養是非常重要的,那也是我們121年來所有校友們所關心的對象,所以我們現在提出三個方案,每個校友的建議是操場絕對保留不准動,這是校友們的意見。那我們也很想要當我們整個新店地區保留一塊最後的綠地,所以我們整個會在教育局的指導下,然後再經過審議之後,做出最佳的規劃。
主   席: 是兩個禮拜後會有評估規劃案?
李校長春芳: 對,期末報告給我們,對。
唐議員慧琳: 今年度打算就是硬體補強的部分,大概有哪些?
李校長春芳: 跟議員報告,目前我們所有的結構補強工程都已經結束了,現在正在進行細部的美化,然後另外我們現在把一些特殊的學生需求,像我們現在正在進行的團體諮商室,正在弄,還有我們有30年跟20年的音樂教室也在整修當中,目前比較欠缺的就是所謂的降溫措施,也非常謝謝議員們關心,都幫我們給弄到了,另外在數位教育上面,這幾年在議員們的配合下面,也幾乎達到五分之四以上的教室有互動式電子白板,那目前有80台iPad,540台HTC的平板電腦都在用,那我相信在文山分區議員關心下,大豐國小會儘量朝向......,121年的學校很老,但是會越來越新,這是我們的目標。
主   席: 好,還有沒有意見?那我們就照案通過。 審查意見:大豐國小基金,照案通過。
李校長春芳: 好,謝謝議員,謝謝。
主   席: 中正國小,基金來源223,408,000元,基金用途223,608,000元,請審議。
張局長明文: 我們介紹我們中正國小徐韶佑徐校長。
徐校長韶佑: 各位召集人、議員好,我是新北市中正國小校長徐韶佑,學校班級數74班,學生人數1,851人,教職員151人,恭請議員審議。
主   席: 來,各位議員有沒有意見?好,那我們照案通過。 審查意見:中正國小基金,照案通過。
徐校長韶佑: 謝謝。
主   席: 安坑國小,基金來源240,886,000元,基金用途241,286,000元,請審議。
張局長明文: 我們介紹我們安坑國小方慶林方校長。
方校長慶林: 召集人、各位議員好,我是新北市安坑國小校長方慶林,學校班級數88班,學生數2,286人,教職員179人,恭請議員審議。
唐議員慧琳: 班級數的部分,歷年來有沒有變動?就招生的人數。
方校長慶林: 謝謝議員的關心,我們這2年我們的班級數還是維持增加,以今年來說還比去年增加2班。
主   席: 好,還有沒有意見?好,那我們照案通過。 審查意見:安坑國小基金,照案通過。
方校長慶林: 謝謝議員。
主   席: 雙城國小,基金來源76,997,000元,基金用途76,997,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們雙城國小林美秀林校長。
林校長美秀: 召集人、各位議員大家好,我是雙城國小校長林美秀,學校班級數24班,學生數有589人,教職員55位,恭請議員審議。
主   席: 好,沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:雙城國小基金,照案通過。
林校長美秀: 謝謝議員。
主   席: 屈尺國小,基金來源45,259,000元,基金用途45,259,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們屈尺國小林錫恩林校長。
林校長錫恩: 召集人、議員大家好,我是屈尺國小校長林錫恩,班級數是13.5班,學生數142人,教職員33人,恭請議員審議。
主   席: 錫恩校長,我想請你分享一個,就是局長你知道我們昨天在審兩個學校,那個柑林跟福連只有四個班,其實像我們屈尺國小他還有一個分校。
張局長明文: 分校。
主   席: 你那個分校是一個班還是三個班?還是四個班?
林校長錫恩: 分校有六個班。
主   席: 分校有六個班。
林校長錫恩: 對。
主   席: 所以也許可以朝向他們屈尺一樣,就是他校區可以整個圈大,對不對?
林校長錫恩: 對。
主   席: 還有再來是說,因為這樣的話,有沒有可能你們朝向做實驗教育?
林校長錫恩: 目前......
主   席: 他們要再跑班嗎?對不對?
林校長錫恩: 目前分校的部分有做混齡,然後另外本分校也有做混班教學的部分,譬如說學校的創客部分,他們就回本校這邊來做,全校路跑就會一起回來辦,對。
主   席: 所以那個就是大概只想要跟局長分享,就是我們新店區有這樣的方式,來,各位議員有沒有意見?
唐議員慧琳: 局長,請教一下,你現在程式教育的部分是?小學的部分是怎麼實施?大概講一下。
張局長明文: 小學目前應該是各校的安排,因為我們基本上我們的電腦課,應該新北市算是我們電腦課還有延續,這個部分會來由各校在他的電腦課、資訊相關課程,或社團來做推廣,這個部分我們會來鼓勵。
唐議員慧琳: 我為什麼看到一個資料好像說原本是有把他拉出來單獨一個課程,現在已經把他併到各個課程裡面,都需要進行這個程式的部分,有沒有這樣的事情?
張局長明文: 應該沒有。
唐議員慧琳: 沒有,還是單獨拉一個課程出來?
張局長明文: 我們有電腦課,我們做一個整體的說明。
吳科長佳珊: 跟議員這邊報告,在國小端的部分,因為在科技領域他是只有在國中跟高中的部分,那在國小的部分,我們是採取融入在各領域的部分,那目前我們......
唐議員慧琳: 是融入在各領域?
吳科長佳珊: 對,那目前我們國小三年級到六年級還是會維持每週一堂電腦課。
唐議員慧琳: OK。
吳科長佳珊: 我們在課程部分其實有訂定國小、國中的資訊科技教學網要,讓國小端在推動程式教育,或是資訊課程上都可以有一個參考的架構。
唐議員慧琳: 所以是從三年級開始?
吳科長佳珊: 現行是。
唐議員慧琳: 那師資的部分可以因應嗎?
吳科長佳珊: 師資的部分我們從106學年度開始,就有在培育程式教育種子教師,那目前國小端已經有180位完成培育,那我們每學年度也會持續辦理。
唐議員慧琳: 好,那我問一下在場的校長們,就是關於程式教育這個部分,學校的師資目前都足夠?沒有問題?可以嗎? OK。
主   席: 好。
張局長明文: 這個部分是我們新北市,因為全國課綱是沒有訂的,那變成是我們新北市三到六年級還在辦??。
唐議員慧琳: 很棒,我們新北市本來就要領先全臺灣。
張局長明文: 所以這是我們的特色。
主   席: 好,OK,沒有問題就照案通過。 審查意見:屈尺國小基金,照案通過。 我們補充介紹一下倩萍議員,好,接下來。 龜山國小,基金來源28,679,000元,基金用途28,679,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們龜山國小李正琳李校長。
李校長正琳: 各位召集人、議員好,我是新北市龜山國小校長李正琳,學校班級數8.5班,學生數106人,教職員23人,恭請議員審議。
主   席: 好。
黃林議員玲玲: 龜山3班而已?
主   席: 龜山,童軍教育怎麼樣?推得如何?
李校長正琳: 是,報告議員,因為龜山國小有代管童軍營地,所以以龜山國小而言,我們的幼兒園跟一、二年級的孩子我們是稚齡童軍,每個月有一次的團集會一起做,三、四、五、六級那一樣利用我們自己的課程,目前是綜合活動課時間,一樣每個月一次的團集會,充分利用我們代管童軍營地的資源,以上報告,謝謝。
主   席: 好,沒問題嗎?照案通過。 審查意見:龜山國小基金,照案通過。
李校長正琳: 謝謝議員。
主   席: 新和國小,基金來源151,543,000元,基金用途151,543,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們新和國小方文誼方校長。
方校長文誼: 召集人、各位議員大家好,我是新北市新和國小校長方文誼,學校班級數58班,學生數1,504人,教職員118人,恭請議員審議。
主   席: 來,各位議員有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:新和國小基金,照案通過。
方校長文誼: 好,謝謝。
主   席: 深坑國小,基金來源117,794,000元,基金用途117,794,000元,請審議。
張局長明文: 好,我介紹一下我們深坑國小郭雄軍郭校長。
郭校長雄軍: 是的,議員好,我是深坑國小郭雄軍,那麼本校現在是40.5班,那麼學生有983人,教職員工是86人,請審議。
主   席: 有沒有意見?各位議員。
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:深坑國小基金,照案通過。
郭校長雄軍: 好,謝謝議員。
主   席: 石碇國小,基金來源26,059,000元,基金用途26,059,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們石碇國小魏千妮魏校長。
魏校長千妮: 召集人、各位議員好,新北市石碇區石碇國小校長魏千妮,學校班級數8班,學生數57人,教職員23人,恭請議員審議。
主   席: 局長,石碇國小的操場很滑,你知道嗎?上次我去參加他們928那個什麼?那個孔子......
魏校長千妮: 祭孔。
主   席: 祭孔的典禮的時候,他那個滑?因為有下雨天,結果他真的是滑到差一點要跌倒。
張局長明文: 是PU的部分?
主   席: 甚至他自己的家人去看他是不是......?
魏校長千妮: 那個來......,就是送幼兒來上學的家長。
主   席: 送幼兒去上學的家長跌倒了,是不是?
魏校長千妮: 是。
張局長明文: 是不是滑倒?
主   席: 所以?
魏校長千妮: 對,我們就只有一個運動球場而已,沒有PU跑道。
張局長明文: 那個不是PU跑道,那個是什麼材質?很滑是不是?
主   席: 我們是不是排一個會勘?
魏校長千妮: 報告議員,那個局裡......
主   席: 你有送上來是不是?
魏校長千妮: 局裡已經會勘過了,我們也把那個修正的預算有送到局裡做審核,那局裡面已經有回函說會視財源審議。
主   席: 好,那拜託局長了。
張局長明文: 好,我們會排程序。
主   席: 好,那還有沒有意見?
唐議員慧琳: 我跳回去問一下那個大豐校長,現在那個樹的部分要移開了,對不對?
李校長春芳: 對,我們剛剛才修剪過,另外我們開學前花4萬5千塊錢把議員滑倒三次的......
主   席: 議員滑倒。
唐議員慧琳: 兩次,兩次。
張局長明文: 兩次嗎?
李校長春芳: 目前正在想辦法。
劉議員美芳: 好,OK。
唐議員慧琳: 謝謝校長,好,謝謝校長。
主   席: 好,那有沒有意見?OK,沒有意見就照案通過。 審查意見:石碇國小基金,照案通過。
魏校長千妮: 謝謝議員。
主   席: 和平國小,基金來源24,894,000元,基金用途24,944,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們和平國小姜孟佑姜校長。
姜校長孟佑: 召集人、各位議員好,我是新北市和平國小校長姜孟佑,學校班級數7.5班,學生數103人,教職員23人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?好,我們照案通過。 審查意見:和平國小基金,照案通過。
姜校長孟佑: 好,謝謝。
主   席: 永定國小,基金來源24,995,000元,基金用途25,095,000元,請審議。
張局長明文: 我們介紹永定國小林雅芳林校長。
林校長雅芳: 召集人好,各位委員好,我是新北市石碇區永定國小校長林雅芳,學校的班級數是7.5班,學生66人,教職員22人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?
唐議員慧琳: 辦學上有沒有遇到什麼樣困難?需要幫忙的?
林校長雅芳: 學校目前在整個經營跟運作當中,事實上都受到局裡面的一個關愛跟協助,所以都很順暢,謝謝議員關心。
唐議員慧琳: 都有感到局長關愛的眼神?
林校長雅芳: 是,謝謝。
張局長明文: 我們科長都會盡全力協助學校。
主   席: 偏鄉的學校真的要多幫忙。
張局長明文: 是。
主   席: 真的,好,OK,沒意見那就照案通過。 審查意見:永定國小基金,照案通過。
林校長雅芳: 好,謝謝。
主   席: 雲海國小,基金來源18,549,000元,基金用途18,649,000元,請審議。
張局長明文: 我介紹一下雲海國小劉世和劉校長。
劉校長世和: 各位召集人、議員好,我是新北市雲海國小校長劉世和,學校班級數6班,學生總人數53人,教職員共17人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?好,照案通過。 審查意見:雲海國小基金,照案通過。
劉校長世和: 謝謝。
主   席: 坪林國小,基金來源44,817,000元,基金用途44,817,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們坪林國小呂金榮呂校長。
呂校長金榮: 召集人、各位議員好,我是新北市坪林區坪林國小校長呂金榮,本校班級數13班,學生人數146位,教職員32位,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
唐議員慧琳: 坪林國小有沒有發展什麼樣的特色教育?
呂校長金榮: 我們因為坪林是茶區。
唐議員慧琳: 是。
呂校長金榮: 所以我們發展是以茶為最重要,配合我們地方的觀光的一個茶特色課程。
唐議員慧琳: OK,沒有意見。
主   席: 好,那我們就照案通過。 審查意見:坪林國小基金,照案通過。
呂校長金榮: 好,謝謝議員。
主   席: 福山國小,基金來源27,878,000元,基金用途27,878,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們福山國小陳進德陳校長。
陳校長進德: 召集人、議員lokah dagwra大家好,我是福山國小校長陳進德,學校班級數目前是7班,學生人數46人,教職員20人,恭請議員審議。
主   席: 校長,你看起來真的很像原住民。
張局長明文: 他原來就是。
主   席: 所以你不是吧?
陳校長進德: 不是,不是。
主   席: 對,他不是。
張局長明文: 他長的像。
主   席: 他長的很像,你看。
黃林議員玲玲: 他長的很像。
主   席: 不只我說吧。
唐議員慧琳: 他衣服一穿起來就已經像八成了。
主   席: 所以要把那個原住民語學起來。
陳校長進德: 是,我今年參加初級檢定。
主   席: 是,好。
唐議員慧琳: 泰雅嗎?
張局長明文: 責任要把福山變成原住民的實驗學校。
主   席: 很好,所以你規劃今年已經開始了。
陳校長進德: 已經開始在做課程規劃了。
主   席: 很棒,很棒。
李議員倩萍: 我們校長裡面,有沒有真的是原住民的?
陳校長進德: 有。
主   席: 是哪一位呢?
張局長明文: 好幾位。
主   席: 丹鳳嗎?為什麼不讓他回到烏來?或是福山,讓他們在丹鳳。
張局長明文: 那些都是已經資深的校長。
主   席: 就是畢業的校長了嗎?
張局長明文: 不是,就是已經好幾任了,我們現任原住民的校長,大概都是服務好幾任學校了。
李議員倩萍: 就是比較?
張局長明文: 比較初派就會......
李議員倩萍: 比較年輕的都沒有?
張局長明文: 目前沒有,候用的部分沒有原住民的。
主   席: 不是有保障一些就是名額嗎?
張局長明文: 我們會來做人才的培育,後續比如說在分組,或加分上面,我們來儘量從主任開始就要培養,栽培原住民的老師......
主   席: 可以上來的。
張局長明文: 來擔任主任、校長,有系統的培養。
李議員倩萍: 不是說有非原住民的,就不能當那個?只是說如果他本身就是原住民族的話,我覺得就是應該去帶領這樣子的學校,因為他本身從他的成長的過程,然後那個感受度的程度會更高。
黃林議員玲玲: 對。
李議員倩萍: 至少不用像你那麼辛苦,還要去學原住民語,然後參加......
陳校長進德: 報告議員,我覺得其實這是一個新的學習開始。
主   席: 蠻好玩的。
陳校長進德: 其實報告議員,就是......
李議員倩萍: 是沒錯,你願意,但我的意思是說,因為畢竟他那個成長的背景、那個狀況感受度跟深度會不一樣?如果......
張局長明文: 人才,我們會繼續加油。
主   席: 你會那個口簧琴嗎?
陳校長進德: 正在學,我們主任會。
主   席: 你們主任會。
陳校長進德: 對。
主   席: 你可以跟姜孟佑學,好,我們下次要看你表演口簧琴。
陳校長進德: OK,是。
主   席: 有沒有意見?
張局長明文: 明年審預算的時候就......
主   席: 沒錯。
張局長明文: 然後彈完了就通過。
主   席: 對。
唐議員慧琳: 所以你剛剛的那句問候語是泰雅族?
陳校長進德: 泰雅,沒錯。
主   席: 你再講一次。
陳校長進德: lokah dagwra。(泰雅族語問候語)
主   席: lokah dagwra,你現在是考我跟慧琳嗎?因為烏來是我們的選區,好,有沒有問題?
陳校長進德: 謝謝。
主   席: 對。
陳校長進德: mhway su。(泰雅族語謝謝)
主   席: mhway su,如果沒問題,那我們就照案通過。 審查意見:福山國小基金,照案通過。
陳校長進德: 謝謝。
主   席: 蘆洲國小,基金來源223,340,000元,基金用途224,420,000元,請審議。
張局長明文: 好,我們介紹一下蘆洲國小鄒惠娟鄒校長。
鄒校長惠娟: 召集人、議員好,我是蘆洲國小校長鄒惠娟,我們學校的班級數有77班,學生的總人數是2,103人,教職員工有153位,恭請議員審議。
李議員倩萍: 校長,我們那個自立午餐辦到現在,成效怎麼樣?
鄒校長惠娟: 是。我們現在目前11月11日局裡來進行就是正式的驗收,預計就是兩個禮拜內改善,那目前的進度是預計在三個禮拜內,預估應該一切......,五大管線一切順利的話,可以拿到使照,也謝謝局裡已經給我們專業的營養師,所以目前積極的在規劃當中,希望在放寒假之後,可以讓孩子吃到熱騰騰的午餐。
李議員倩萍: 你是等下一個學期開始,就可以開始那個正式使用就對了?
鄒校長惠娟: 是。
李議員倩萍: OK。
鄒校長惠娟: 謝謝議員。
主   席: 好,那我們就照案通過。 審查意見:蘆洲國小基金,照案通過。
鄒校長惠娟: 是,謝謝。
主   席: 鷺江國小,基金來源266,838,000元,基金用途267,676,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們鷺江國小陳俊生陳校長。
陳校長俊生: 召集人、議員好,我是鷺江國小校長陳俊生,學校的班級數總共有104.5班,學生有2,701人,教職員有204人,恭請議員審議。
李議員倩萍: 校長,我知道你是那個英語實驗學校,你今年是進行到第幾年?
陳校長俊生: 你說那個英語實驗課程的部分?
李議員倩萍: 對。
陳校長俊生: 第三年了。
李議員倩萍: 其實你還沒有正式加入英語實驗課程,學校本身你就非常關注英語這一塊嗎?
陳校長俊生: 對。
李議員倩萍: 那你現在目前英語實驗課程,有沒有遇到什麼樣的困難,需要局裡給你關愛的眼神?
陳校長俊生: 好,謝謝議員,我應該特別謝謝我們教育局,因為其實資源真的很有限,剛好是因為擔任了新北市的英語領域的召集人,所以才有這樣的一個資源,教育局給我們3個外師,同時也給我們多一些什麼經費的補助,在這個部分的話,真的非常謝謝教育局。
李議員倩萍: 實在是時間有限,不然我很想請你分享一下,就是有外師在學校裡面的優缺點,因為我們昨天在針對英速魔法學院的那個,不過局裡面這邊是有答應說要做調整,其實局長這邊我也跟你分享,其實我有去找那個陳俊生校長,也跟他談,我記得他第一次聽到我在罵英速魔法學院的時候,他還自己打電話給我,他說議員我不贊同你的說法,他覺得英速魔法學院的存在是必要的,可是當他自己開始做了英語實驗學校之後,這樣他還是認同說事實上外師到學校裡面來講,他其實帶給孩子的學習效益是更大、更廣、更深的,所以當我知道這樣的改變,不是一蹴可及,但是我們還是希望說可以慢慢做一個調整,好。
主   席: 好,那我們就照案通過。 審查意見:鷺江國小基金,照案通過。
陳校長俊生: 謝謝議員。
主   席: 成功國小,基金來源224,801,000元,基金用途226,401,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們成功國小蕭惠文蕭校長。
蕭校長惠文: 各位召集人、議員好,我是成功國小校長蕭惠文,學校班級數是88班,學生2,315人,教職員工170人,恭請議員審議。
李議員倩萍: 這個成功國小是曾經我們蘆洲區最大的一個學校,局長你知道嗎?他那時候弄到,你知道就是連那個活動空間都拿來蓋教室,所以成功國小那時候可以說是活動空間最小的一個地方,現在好像因為少子化之後,我們校長有個計畫就是希望前棟比較舊的這邊要報拆,這個也不耽誤時間,就是之後也希望局長這邊多一點關心,因為那時候學生數最多高達6千多人,你知道,可是那時候是極盛時期,後來開始就一路遞減,那時候這個學校就變成你進去你會覺得不太像一般的校園,你就會覺得好像到了一個補習班,你知道嗎?
張局長明文: 太擁擠。
李議員倩萍: 太過擁擠了,真的,然後他要什麼就是後來為什麼忠義?大家都會想要去擠忠義,因為忠義是後來蓋的學校,他的整個空間規劃上就會很好,是相較之下,那當然少子化之後,我覺得學校的空間必須要做一個比較好的調整,那所以後來,希望未來那個我們這邊局裡面多一點的協助。
蕭校長惠文: 好,謝謝。
主   席: 好,那我們就照案通過。 審查意見:成功國小基金,照案通過。
蕭校長惠文: 謝謝議員,謝謝。
張局長明文: 謝謝。
主   席: 仁愛國小,基金來源211,577,000元,基金用途212,677,000元,請審議。
張局長明文: 我們介紹仁愛國小陳志哲陳校長。
陳校長志哲: 各位召集人、議員好,我是新北市仁愛國小校長陳志哲,學校班級數是74.5班,學生人數1,965人,教職員工總共151人,恭請議員審議。
李議員倩萍: 仁愛國小是一個小而美的學校。
陳校長志哲: 謝謝議員。
李議員倩萍: 所以我也不知道那個,你好像比較沒有什麼大問題?還是現在有什麼問題也需要我們局長關愛的眼神?趕快講一下。
陳校長志哲: 這個部分也很謝謝局裡面這邊,我們有申請一些經費都有核給我們,包括那個運動場的這個部分,是,那個明年會執行,謝謝。
李議員倩萍: 他唯一比較糟糕的就是我們每次去參加校慶都被太陽曬的半死這樣,就司令堂那邊,不知道為什麼每次都是這樣子?可能那個位置點的關係,可是那也沒辦法改。
張局長明文: 西曬。
李議員倩萍: 我們下次都要帶雨傘去。
陳校長志哲: 因為當初那個設計的關係,他剛好就是面向東方。
李議員倩萍: 對。
陳校長志哲: 是。
李議員倩萍: 好。
主   席: 好,那我們就照案通過。 審查意見:仁愛國小基金,照案通過。
陳校長志哲: 謝謝。
主   席: 忠義國小,基金來源231,037,000元,基金用途231,812,000元,請審議。
張局長明文: 我們介紹忠義國小葉誌鑑葉校長。
葉校長誌鑑: 召集人、各位議員大家好,我是新北市忠義國小校長葉誌鑑,學校班級數97.5班,學生數3,004人,教職員工數183人,恭請議員審議。
李議員倩萍: 校長,忠義國小本來都是額滿學校,之前那個一直有在討論說想要爭取就是一個風雨操場,可是經過了幾任的校長的規劃,好像你們都有一些猶豫,我也不知道你們評估是什麼?
葉校長誌鑑: 跟議員報告,就是學校因為空間有限,我們評估下來應該是以往空中發展,爭取空間才能提供給學生更多的一個使用。
李議員倩萍: 可是你現在也沒有地方了?
葉校長誌鑑: 現在就是我們那個籃球場原本是第三期,他就是一個綜合的運動場,這個場地在2年前曾經送過一次,大概1億8千萬元。
李議員倩萍: 是做就是?
葉校長誌鑑: 有送局做審議,但是現在就是......,那時候是配合就是教育部我們剛好有學生得到全國賽,棒球全國賽第四名,那部裡面有這個的方案,所以說有做這樣的申請,那目前應該是......,也謝謝局裡面很多的幫忙跟規劃,那也謝謝議員這邊關心,那這是我們全校師生大家很期盼的一個場域。
李議員倩萍: 好了,那我們再來努力,所以你們希望......,就是因為我記得那時候在鍾校長的時候,他希望是一個風雨操場,就是一樣籃球場那邊就是把他搭起來那樣子,你們現在送的計畫是蓋整棟的就對了?
葉校長誌鑑: 對,因為那個風雨操場一設下去之後,那四個柱子會把我們原來現在目前是兩個籃球場的空間,那架設柱子上去之後,室內使用空間只剩下一個球場,所以對我們三千位孩子來說,空間已經不夠了,那設下去其實更不符合我們的經濟效益。
李議員倩萍: OK,所以你們那個計畫已經有送局裡面這邊?
葉校長誌鑑: 當初有送過一次。
李議員倩萍: 當初有送?
葉校長誌鑑: 就是配合教育部的那個案子。
李議員倩萍: OK,好吧,我們再來跟局裡面這邊討論。
主   席: 好,那我們就照案通過。 審查意見:忠義國小基金,照案通過。
葉校長誌鑑: 好,謝謝。
主   席: 好,那個第一梯次是?
陳專委彼得: 第一梯次依照表定時間是到10點50分。
主   席: 50分。
陳專委彼得: 對,如果看大家有沒有意見?如果要第二梯、第三梯的也都到。
主   席: OK,因為第一梯次就在我們這些選區,我們就不多說,我們考就考第二梯次,好不好?我們請第二梯次進來,對,因為昨天的經驗,如果我們這些考試下去,大家可能不只講這幾句話,
唐議員慧琳: 那個反正......
主   席: 換場,換場,對。
唐議員慧琳: 反正各學校如果這個......
休   息: 10時39分~10時42分
主   席: 我們現在第二場次的,來,我們先唸一下預算。 野柳國小,基金來源25,662,000元,基金用途25,842,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下野柳國小張錦霞張校長。
張校長錦霞: 各位召集人、議員好,我是新北市野柳國小校長張錦霞,目前學校班級數7班,學生86人,教職員23人,恭請議員審議,謝謝。
主   席: 有沒有意見?好,我們就照案通過。 審查意見:野柳國小基金,照案通過。
張校長錦霞: 謝謝。
主   席: 萬里國小,基金來源53,687,000元,基金用途54,187,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們萬里國小莊朝欽莊校長。
莊校長朝欽: 議員好,我是萬里國小校長莊朝欽,學校現在班級數19班,學生346人,教職員43人,恭請議員審議。
主   席: 針對108年的那個課綱,核心素養你是怎麼安排的?怎麼去前進的?
莊校長朝欽: 核心素養部分,學校這邊搭配既有的能源跟防災的特色。
唐議員慧琳: 能源的部分,可不可以跟我們分享一下?大概他的這個主要的教學的,是讓小朋友有一個什麼樣的概念?
莊校長朝欽: 學校致力於那個能源的部分做了很久,我們在硬體部分,屋頂的部分有太陽能種電,風力發電,學校課程的部分,有結合風力車跟太陽能悶燒鍋。
唐議員慧琳: OK。
主   席: 風力車,你們自己有蓋風力車嗎?
莊校長朝欽: 風力車現在他有兩種,一種是風車他可以發電,另外一種是風力車的比賽,目前學校已經連續......
主   席: 參賽就是了?
莊校長朝欽: 對。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
鄭議員宇恩: 沒有。
主   席: 那我們照案通過。 審查意見:萬里國小基金,照案通過。
莊校長朝欽: 謝謝議員。
主   席: 大鵬國小,基金來源24,214,000元,基金用途24,264,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們大鵬國小許聰顯許校長。
許校長聰賢: 各位召集人、議員大家好,我是萬里區大鵬國小校長許聰賢,目前學校班級數是7班,學生有80人,教職員21人,恭請議員審議,謝謝。
主   席: 各位議員有沒有意見?
鄭議員宇恩: 沒有。
主   席: 好,那我們照案通過。 審查意見:大鵬國小基金,照案通過。
許校長聰賢: 好,謝謝議員。
主   席: 大坪國小,基金來源23,215,000元,基金用途23,415,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們大坪國小張萬枝張校長。
張校長萬枝: 各位召集人、議員好,我是大坪國小校長張萬枝,學校班級數7班,學生71位,教職員20人,恭請議員審議。
唐議員慧琳: 最近幾年有沒有減班的現象?沒有減班?減招,沒有。
張校長萬枝: 報告議員,我們是學生會少子化的問題,也會逐漸減少。
唐議員慧琳: 逐漸減少。
張校長萬枝: 是。
唐議員慧琳: 那學生數大概這幾年下降了多少?
張校長萬枝: 慢慢下降,大概每一年大概3到5人的下降的程度。
唐議員慧琳: 還好,那不算很大的一個下降。
張校長萬枝: 是。
主   席: 你現在是1個幼兒園,然後6個班級,對不對?
張校長萬枝: 是。
主   席: 還在標準內,沒有意見,我們就照案通過。 審查意見:大坪國小基金,照案通過。
張校長萬枝: 好,謝謝議員。
主   席: 下一個。 崁腳國小,基金來源17,090,000元,基金用途17,090,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們崁腳國小蔡明雄蔡校長。
蔡校長明雄: 各位召集人、議員好,新北市萬里區崁腳國民小學校長蔡明雄,目前學校班級數5班,學生數31人,教職員14人,恭請議員審議。
主   席: 少哪一個年級?
蔡校長明雄: 少四年級。
李議員倩萍: 四年級混到哪裡?四年級就沒學生。
蔡校長明雄: 四年級沒學生。
主   席: 現在一年級招收多少學生?
蔡校長明雄: 一年級有七位。
李議員倩萍: 可是不是都是這樣子順著上來嗎?為什麼四年級沒有學生?也就是有一年沒有招收到學生就對。
蔡校長明雄: 有一年有兩位學生轉出去。
李議員倩萍: 然後就沒學生?
蔡校長明雄: 是,因為這是偏鄉的困擾。
主   席: 你們有沒有想辦法要去做像類似實驗教育,讓其他人進來?
蔡校長明雄: 崁腳國小是我們全國第一所鍬形蟲學校,這是我們特色課程,今年我是全力在發展這個,希望可以把我們的小朋友再找回來。
李議員倩萍: 特色課程?
主   席: 局長,他如果朝那個實驗教育,你們這邊是不是給他們大力的支持?
張局長明文: 實驗教育其實都可以大力的來做,就是他們其實小型的學校都還蠻適合,還有那個聯盟的部分,也是可以做一些......
主   席: 開始在談了嗎?跟那個什麼聯盟,就是他們在做實驗教育的。
蔡校長明雄: 本來我們萬里區五個學校就是一個策略聯盟,因為我們萬里區每個學校都有自己的特色,我們已經推行了好幾年遊學課程,今年我們會繼續來做。
李議員倩萍: 局長,我跟你講,你把特色跟雙語結合在一起,他們是全雙語的一個學校的話一定擠爆,你知道嗎?現在只要是那個學校,如果你是推雙語的話,再結合他們這個本來就是比較可能就是,就像你講的那五個區,他們比較不是都會型的,他們可能比較容易發展學校的,因為在地特色,再加上那個雙語的話,家長一定擠爆,馬上就爆班。
張局長明文: 而且偏鄉蠻適合引進那個國際志工。
李議員倩萍: 對。
張局長明文: 如果用國際志工也比較務實,很多的國外的朋友,願意來偏鄉體驗臺灣的......
主   席: 請問這五區的校長,你們那個有國際人士進來做,就是志工或是你們是怎麼去發展你的雙語的?
蔡校長明雄: 我回答一下好了,因為過去幾年我們都有申請國際志工沒有錯,但是這牽涉到所謂的接待家庭的問題,崁腳本身的情況是很特殊,因為這個村莊其實已經沒落了。
主   席: 對,都是老年人比較多。
李議員倩萍: 所以這個部分我覺得就是要教育局這邊必須要去給予支持,你要靠接待家庭的話,像之前成功國小好像他們也有那個就是外籍教師,他們也是用那個接待家庭的方式,接待家庭我記得一開始的時候接待的那個,他接待了半年之後,他就說這個生活習慣各方面什麼都讓他很困擾,你知道嗎?後來他就跟校長一直抱怨,然後校長又換了另外一個接待家庭,那個接待家庭也是,可能都要去上班,然後他就覺得說他沒有辦法好好照顧這個老師,那個時間配合上有問題,所以變的我覺得如果用接待家庭這個部分的話,其實會有很大的問題,就變成你是應該要在那邊幫老師找,讓他們可以住的地方就好了,為什麼一定要用接待家庭這個方式呢?
張局長明文: 對,宿舍。
主   席: 我們會有弄成宿舍嗎?
蔡校長明雄: 我們有宿舍,有男老師宿舍跟女老師宿舍。
主   席: 可以容納多少人?
蔡校長明雄: 每一個宿舍容納4位老師。
主   席: 一個人一間,還是大通鋪?
蔡校長明雄: 一個人一間。
李議員倩萍: 對,那這樣子,住這個本身就不是一個大問題。
蔡校長明雄: 好,那我們可以再......
李議員倩萍: 我覺得這個是局裡面要去協助,這個是也可以解決就是說偏鄉這邊他少子化之後,可能就是招不到學生的問題。
主   席: 我們可以弄語言學校,就是因為這次7月我帶幾個議員去日本東川町,其實他們就是廢校,然後那個學校之後他就變成就是教日語的學校,不管是臺灣人,或是其他東南亞,他們都去那裡,他提供住宿,學費又便宜,重點是他是東川町,他們自己町裡面的語言學校,你知道嗎?
李議員倩萍: 我知道語言學校這倒是,因為現在學中文是一個重點,但是我的意思是說因為我在看,局長你應該知道,康橋,我太多那種,你知道,請託案件都是要進康橋,不然就是幼稚園要進那個什麼裕德,從幼稚園他們就想要擠進去,你可以看的出這個是一個家長們的一個心裡的一個,可是不是每個家長都有辦法去負擔這樣子的一個學費,康橋、薇閣這些學費都嚇死人的高,可是你可以看的出家長的心裡對孩子的那種就是說在教育的一個期望,或者是說他希望的是什麼,如果家長他們希望是這個,如果說在我們的有限空間裡面,我們可以去轉型或改造,為什麼不去往這方向去努力呢?對不對?
唐議員慧琳: 現在國小的話,就算推英文教育是三年級開始,對不對?
蔡校長明雄: 我們新北市從一年級就開始。
唐議員慧琳: 一年級就開始了,因為昨天局長有講,就是說最重要還是要把這個國語文的基礎先打好,自己的母語先打好基礎,所以一般國外是從三年級開始。
張局長明文: 大部分都是這樣,對。
李議員倩萍: 局長你自己覺得我們的英語教育成功嗎?
張局長明文: 臺灣的英語教育,我沒有看過有成功的縣市。
李議員倩萍: 是。
張局長明文: 都是家長的努力,家長投資孩子非常重要。
李議員倩萍: 為什麼?你看我們從過去的,我們那個年代是國中才開始學,然後後來調整到三年級開始學。
張局長明文: 高年級,五年級,就降成三年級。
李議員倩萍: 五年級,然後三年級,又調整到一年級。
張局長明文: 一年級。
李議員倩萍: 對,因為已經學習的時間越拉越長,可是並沒有表現出他的應該有的學習成效,到底是為什麼?這個要去檢討。
主   席: 好,有沒有意見?我們照案通過。 審查意見:崁腳國小基金,照案通過。
蔡校長明雄: 謝謝議員。
主   席: 金山國小,基金來源73,551,000元,基金用途73,551,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們金山國小戴雲卿戴校長。
戴校長雲卿: 各位召集人、議員好,我是金山國小校長戴雲卿,目前學校的班級數是28班,學生是661人,教職員60人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?好,那照案通過。 審查意見:金山國小基金,照案通過。 中角國小,基金來源24,776,000元,基金用途24,776,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們中角國小朱聖雯朱校長。
朱校長聖雯: 各位召集人、議員好,我是新北市金山區中角國小校長朱聖雯,我們學校班級數7班,學生95人,教職員21人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?好,那照案通過。 審查意見:中角國小基金,照案通過。 三和國小,基金來源25,131,000元,基金用途25,211,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們三和國小陳紹賓陳校長。
陳校長紹賓: 各位召集人、議員好,我是金山區三和國小校長陳紹賓,學校目前班級數7班,學生數75人,教職員編制數23人,恭請議員審議,謝謝。
主   席: 好,那個照案通過。 審查意見:三和國小基金,照案通過。
陳校長紹賓: 謝謝議員。
主   席: 金美國小,基金來源31,650,000元,基金用途31,651,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們金美國小邱華璋邱校長。
邱校長華璋: 各位召集人、議員好,我是新北市金美國小校長邱華璋,學校現有學生班級數12班,學生209人,教職員29人,恭請議員審議。
主   席: 其實,校長,我覺得就是你們在偏鄉資源真的蠻少的,可以老實問,你們有需要,應該硬體建設部分,我們局端都給予滿足了嗎?
邱校長華璋: 跟議員報告,我是去年8月1日到學校,其實我盤點我們這5年來,只要我們有申請的重大修繕,局裡面第一時間都是滿足我們的。
主   席: 真的嗎?
邱校長華璋: 對。
主   席: 你不要幫他們講話。
邱校長華璋: 這是不可能,我去年,我今年去學校之後,有家長反應那個校門口的地皮比較溼滑。
主   席: 馬上就給你了。
邱校長華璋: 對,局裡面馬上就補助我經費,我們目前像我們那個司令台比較老舊,局裡面也補助經費,我們預訂目前正在施工當中,所以基本上雖然資源有限,但是局裡面對我們偏鄉在環境改善這一塊,都是會立即照顧的。
主   席: 在科技素養那一塊呢?你們怎麼......
邱校長華璋: 跟議員報告,因為金山高中是我們新北市的一個製造學校,創客學校,所以目前金山高中有跟我們在做一個策略聯盟,像他們有一台科技車,我們就申請下個月就要到我們學校去做一個展示,讓學生使用,所以在科技教育這一塊上,我們是跟金山高中採這樣的一個合作跟一個銜接的部分。
主   席: OK,好,沒有意見,我們就照案通過。
李議員倩萍: 有一個問題要問一下,其實剛剛那個召集人關心的是硬體的部分,我比較在意的是軟體的部分,我所謂軟體的部分就是說師資各方面的,這部分的話會不會,因為我看你們那個總編制數,你看你們12班29人,然後你像三和,你們前面一個國小7班23人,相對之下你們的那個人員編制會不會過少?
邱校長華璋: 先跟議員報告,因為編制是以班級數來區分,至於說多或少,我覺得是還好,我們目前的一個,而且我們12班是含幼兒園,我們幼兒園有3班,所以我們目前人數的編制上是還合理的。
李議員倩萍: 還可以就對了。
主   席: 像你本身住金山嗎?
邱校長華璋: 我本身住基隆。
主   席: 還近。
邱校長華璋: 很近。
李議員倩萍: 英文老師的那個年紀都算比較年輕的老師,都算年輕的老師。
邱校長華璋: 我們學校因為偏遠地區其實老師這幾年有在流動,進來的老師,多數都是比較年輕所以平均年紀大概,我在學校算是第三老的這樣。
李議員倩萍: 對,我的意思是說為什麼說軟體的部分?就是說其實好像偏鄉的老師的流動率都很高,然後你比較好的老師,我不是說你不好,就是說比較有經驗的老師的話,好像都比較難留的住,然後流動率太高,其實對孩子的受教來講其實比較不好。
主   席: 我想請問一下教育局的政策,像那個警消他們在偏鄉都有職務加給,我們的偏鄉的老師有什麼加給?譬如說補助交通費,有沒有?
張局長明文: 山地才有。
主   席: 山地有。
張局長明文: 現在目前是山地。
主   席: 但是偏鄉沒有,對不對?因為像萬里,你看就少班,貢寮、平溪、雙溪這些。
張局長明文: 這個是全國統一的軍公教待遇條例,對。
主   席: 教師沒有,對不對?沒有放進去。
張局長明文: 有,就是離島。
主   席: 只有離島、山地。
張局長明文: 離島跟山地。
主   席: 山地是指說原住民,還是說......?
張局長明文: 到那個高度。
主   席: 到高度。
張局長明文: 住多高,像福山有吧。
主   席: 福山是有,烏來沒有?烏來不算?烏來沒有。
張局長明文: 照高度,他有一個規定,而且還有畫很清楚的標準。
李議員倩萍: 可是有時候我不知道,是看每個老師的一個想法,我在想我那時候,後來我有拿到國小的教師證,我那時候我如果真的沒有誤入歧途,我要去教書的話,我是要去偏鄉,因為你那偏鄉我覺得你相對的學生數少,你在經營班級的時候,那個負擔就比較小,至少你改作業就少了好幾份,然後跟孩子的那個互動又會比較親,因為帶的孩子不多,對不對?然後再來在偏鄉你沒有地方花錢,又很省錢,所以我那時候我就想到說我如果要去教的話,我一定選偏鄉這樣,但這每個人的想法不同,我不懂說為什麼偏鄉選起來,你越到越大校,你那個在班級經營上其實是越辛苦的,我不懂。
主   席: 因為越都會競爭越激烈。
李議員倩萍: 對,然後反而大家不願意去偏鄉,這讓我覺得好奇怪。
張局長明文: 偏鄉,因為他很多......
李議員倩萍: 唯一缺點就是說你可能跟家裡的那個,如果你已經有結婚的,就是說你有家庭的,有家庭的生活那個可能會被剝奪。
張局長明文: 還有偏鄉的學校,他要取代家長的功能,所以他的付出,會比都會區要能夠幫忙家庭,補那個家庭功能不足的那一塊,所以偏鄉老師要做的比較多一點,但是相對的,他文化刺激少所以他的孩子學習的成就也比較不容易帶起來,所以他有他的困境,所以各有他的利弊,所以每個老師他的選擇,就看老師的興趣跟習慣。
李議員倩萍: 可是目前看起來老師的選擇,是都不太愛去偏鄉。
張局長明文: 對,難免因為生活條件跟環境還有差別。
李議員倩萍: 所以這部分的話,應該就是我的意思是說不應該只是離島或什麼,就是說對偏鄉的定義的話,我覺得局裡面這邊應該也要去跟中央反應,然後讓更多的老師願意,就是說你知道,重賞之下必有勇夫,讓這些老師們比較願意去投入。
唐議員慧琳: 我要問一個比較普遍性的問題,就是說現在小學的教育的部分,有沒有一些比如說關於性平教育的部分?有家長跟學校的,對這個學校的教材有一些比較不一樣的意見,或是擔心這個教材的部分他們不太能接受。
邱校長華璋: 先跟議員報告,基本上我們國小規定,性平教育每學年一定要四個小時,以我們學校來講的話,除了課本,課本本身,譬如說健康體育裡面本身就有這樣的教材之外,我們也會視那個學生的程度會安排一些講座,衛教講座、性平講座,所以目前在性平教育這一塊,我們就是採取融入課程,跟所謂的一個課外的一個宣導這兩方面在辦理,我們家長目前對我們這樣的一個實施方式都還蠻滿意的。
唐議員慧琳: 所以就沒有覺得說這個家長沒有覺得,比如說教材的部分,沒有不能接受的地方,或者是?
邱校長華璋: 因為我們的教材不會去特別去挑一些爭議性的教材,我們就是以孩子應該要知道的一個符合他的年紀去做,所以至少就我們學校來講的話,我們家長對教材這一塊,還沒有提出太大的一個意見。
唐議員慧琳: 不好意思,我請問一下,就比如說現在以三、四、五、六年級,小朋友接受性平教育的程度大概是?這個局長可以幫忙回答一下嗎?就是說比如說三年級,對。
張局長明文: 三、四、五、六,因為......
唐議員慧琳: 應該一、二年級還沒有教,對不對?太小了,他也不懂是怎麼回事?
張局長明文: 基本上各領域的,我的認知,因為他是課綱發展編的課本,原則上他的課本的內容本身都不會有什麼爭議的教材,所以一般來說,今天全國看到的爭議一般就是兩個部分,第一個就是聘請的外部的師資,或是他是外來的團體帶來的教材。
唐議員慧琳: OK。
張局長明文: 所以師資跟教材是外來才有可能出狀況,所以目前我看全國大部分的學校,我覺得在我們校內實施的部分,都還算是沒什麼爭議,還算正常的狀況。
唐議員慧琳: OK,好。
李議員倩萍: 說到這個,因為昨天這件事情,兩位議員在餐廳又鬧的不太愉快,你知道。
主   席: 真的,同樣的議題,這個議題。
李議員倩萍: 對,就這個議題,因為某議員就跟那議員講說,你不要在那邊那個死辯,然後沒有查證的事情,你在那個節目上這樣子講是不太OK的,然後他就說我講,當然這個議員,被講這個議員就不太開心,他說你怎麼我沒有查證,他講說我講是為你好,這樣子的話,不然你這樣子的話你會被踢館,其實講的就是在講說,局長你可能知道說最近大家又針對就是說我們的那個教材的內容,然後說老師教到了什麼什麼?這三年級教什麼?可是事實上這個東西在之前在講那個同婚的時候,其實我們已經在基層已經被砲轟過,大概那一整年,那時候不是護家盟也在網路上放很多的那個訊息出來,我記得那時候在那邊也要求局裡面說去把所有的不管是教科書、參考書相關的全部都拿出來看了,確實都沒有他們講的那些內容,所以也是就是像局長講的,在我們的課綱裡面的其實都是OK的,可能就是說外來的老師,或者他自己去在課堂上他自己自行發揮的,你知道,可是回歸我又要講,剛剛唐議員剛才講說三年級、四年級、五年級這些孩應該要教什麼?其實我覺得時代在改變,你認為現在的三年級的孩子跟10年前的三年級的孩子,其實是完全不一樣的,我寧可,當他們在辯的時候,事實上我有點聽不下去,他說三年級就應該教這些嗎?我很想回答他說三年級不應該教這些嗎?寧可讓他在手機上,或者是在3C產品上,接受一些錯誤的訊息,你還不如應該就是用一個很健康的態度來跟孩子教育所有相關的一個正確的一些性觀念,其實唐議員你這邊我也回你,因為像我前一陣子,國民黨、無黨在總質詢的時候,我跑去國外自助行,我每次到國外的時候,我喜歡去他們書局的翻翻翻,我這次是去法國跟荷蘭,雖然我法文我看不懂,但我會去看一下他們的繪本,其實我主要是要去找立體書,然後我就在童區那一區,我看他們的繪本從那個差不多幼稚園的時候,他們其實繪本就在教性教育這些東西了,不是我們認為的說三年級、五年級這些時候才開始教,他們從繪本的時候就開始在教了,所以我反而有時候,我個人我當然不是代表說所有家長,但我一直覺得說現在孩子接收到的這個訊息之亂,然後之多、之雜,然後所以我就覺得說我們的課綱現在現行的,就是因為在上一次我看完之後,我真的覺得教的還是太過保守了,甚至教的還不夠深、不夠廣,如果可以的話,事實上我都覺得還應該要再調整。
唐議員慧琳: 其實我會問這個問題,是我們家庭裡面遇到孩子的好奇了,所以我就會好奇說學校這個部分是怎麼improvement?像我昨天跟我老公就吵了一架,就是,也不算吵架,他覺得我太早的跟孩子講一些觀念,我說......
李議員倩萍: 你應該跟你老公講說,請你好好去跟你的小孩聊一下,你會發現超乎你想像的,他們比你知道的更多。
唐議員慧琳: 對,但是我會選擇去大概跟他們講的原因是,我怕他們如果在網路上看的,更亂七八糟,當然倩萍議員就是說現在家長為什麼會擔憂?就是因為他覺得小孩子模仿力非常強,一旦知道了這些事情,他們會想去try,去試試看,所以這個也是,我也理解我先生的這個......
李議員倩萍: 應該給正確的一個觀念。
唐議員慧琳: 但是小朋友就會想嘗試一下,好比說這個小朋友是怎麼製造生產出來的過程。
李議員倩萍: 不能說我們今天不教他就不知道。
主   席: 所以其實後來家庭教育很重要,就是說學校能教的有限,其實大部分還是家庭教育。
李議員倩萍: 但是很多爸媽根本不願意去面對那個問題,大部分不知道怎麼跟孩子啟口。
主   席: 好,我們對預算有沒有問題?好,如果沒有問題就照案通過。
唐議員慧琳: 我們議員之間的溝通,不好意思。
主   席: 照案通過。 審查意見:金美國小基金,照案通過。
邱校長華璋: 謝謝各位議員,謝謝。
主   席: 三重國小,基金來源153,483,000元,基金用途153,633,000元,請審議。
張局長明文: 介紹三重國小鍾文偉鍾校長。
鍾校長文偉: 各位召集人、議員好,新北市三重區三重國民小學校長鍾文偉報告,學校班級數50.5班,學生1,311人,教職員101人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有問題呢?好,照案通過。 審查意見:三重國小基金,照案通過。 永福國小,基金來源178,245,000元,基金用途178,545,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們永福國小謝正平謝校長。
謝校長正平: 各位召集人、議員好,永福國小校長謝正平報告,學校班級數69.5班,學生1,815人,教職員136人,以上,恭請議員審議。
主   席: 校長你本來就是頭髮理成這樣嗎?我覺得上次,上次就這樣子嗎?
謝校長正平: 是,沒錯,已經1、20年了。
主   席: 好亮,你知道嗎?對。
李議員倩萍: 可能今天要來這邊,所以......
主   席: 才抹一下。
李議員倩萍: 平常我看好像沒這麼亮。
黃林議員玲玲: 有沒有擦油?
謝校長正平: 沒有,今天有打燈。
唐議員慧琳: 你要說智慧比較高的,頭髮都比較少。
謝校長正平: 是,謝謝。
主   席: 好,有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 那我們照案通過。 審查意見:永福國小基金,照案通過。
謝校長正平: 謝謝議員。
主   席: 光榮國小,基金來源262,800,000元,基金用途263,400,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們光榮國小陳月華陳校長。
陳校長月華: 各位召集人、議員好,光榮國小陳月華校長報告,學校目前班級數是29.5班,學生人數600人,教職員工64人,恭請議員審議。
李議員倩萍: 之前有討論過說要併校,現在確定不併了,對不對?
陳校長月華: 沒有,我們正在改建。
李議員倩萍: 正在改建嗎?
主   席: 對,因為他有一個,要不要解釋一下你要改建的工程?
李議員倩萍: 什麼,我一直以為是說,是改建還是那個?我知道有工程,但是你那時候有要,不是說原本說我們要併到那個三重國小去?
陳校長月華: 對,後來因為地方的意見無法......
李議員倩萍: 所以不併了,對不對?
陳校長月華: 對,現在是光榮全力改建。
李議員倩萍: 對,現在是光榮全力改建。
陳校長月華: 搭配共構那個地下停車場。
李議員倩萍: 這個工程我知道,我的意思是說原本是說要併到三重國小,後來就峰迴路轉之後,因為地方反對的意見太大,所以還是就是就沒有了。
陳校長月華: 謝謝。
主   席: 這個延續性的那個計畫現在第幾年?然後今年匡列多少?
陳校長月華: 今年在教育局這個部分是匡列1,500萬元,然後我們整個工程工期是四年,目前是已經進行第一年了,接下來是第二年的工期這樣。
李議員倩萍: 現在在施工中,對於現在在上課的孩子們有沒有什麼大的影響?
陳校長月華: 謝謝議員,因為我們目前校舍拆了三分之二,還有保留三分之一,所以我們有三分之二就是三到六年級的學生,目前是借用光榮國中的校舍上課。
唐議員慧琳: 工期到什麼時候?
陳校長月華: 整個工期完工是在111年3月。
李議員倩萍: 新的校舍有規劃自立廚房嗎?
陳校長月華: 有的。
李議員倩萍: 這個自立廚房只是供應你們自己還是可以供應就是這三個學校?
陳校長月華: 供應光榮國小、光榮國中,還有三重國小,三所學校。
主   席: 好,有沒有問題?我們照案通過。 審查意見:光榮國小基金,照案通過。
陳校長月華: 謝謝議員。
張局長明文: 謝謝校長。
主   席: 厚德國小,基金來源225,254,000元,基金用途225,654,000元,請審議。
張局長明文: 我們介紹我們厚德國小陳明利陳校長。
陳校長明利: 召集人、議員好,新北市厚德國小校長陳明利報告,學校目前班級數76.5班,學生1,815人,教職員152人,請議員審議。
李議員倩萍: 校長你們學校有那個什麼資源中心,那算特教還是身障?
陳校長明利: 特教。
李議員倩萍: 特教資源中心,整個新北市的話,他整個資源中心好像有四個還幾個?
陳校長明利: 我們是其中一個。
李議員倩萍: 我知道你們是其中一個,整個新北市有幾個?
張局長明文: 特教的有幾個?學前還有一個國光特教,秀山,所以三個特教。
李議員倩萍: 三個,三個資源中心。
張局長明文: 身心障礙的。
李議員倩萍: 我知道,可是之前因為我去,應該是說這不是最近,大概1、2年前我去跑學校的時候,就遇到幾個家長就在跟我講說,這個資源中心的資源其實相當不足,好像我記得那時候我們還有議員建議款,然後我好像去要了100萬元給資源中心,所以我是想提醒局長就是說我們有這樣的資源中心,當然他就是有他一定要扮演的一個功能性,這邊的那個資源相對的,你們就應該要去給他有足夠的資源,去因應他們所應該相對供應的一些,提供的服務,我不知道就是說,校長你這邊覺得呢?你們每次在局裡面這邊都講的好保守,都不敢講。
陳校長明利: 目前的話,我們學前的這些行為夥伴都是到三蘆區為主的這個公立,還有私立的......
李議員倩萍: 老師的部分沒有問題,我的意思是說在於那個環境硬體的部分,有沒有什麼需要加強的?
陳校長明利: 目前運作還非常順利,局裡這邊如果學校有需求的話,也都會第一時間來滿足學校。
李議員倩萍: 我們現在有三個,召集人,其實有時間,我們可以去看一下,就是這三個點可以特別去看一下,如果有時間的話。
主   席: 今年只剩12月底。
李議員倩萍: 沒關係,我們明年也可以,明年也可以,對,有空再去看一下。
主   席: 好,我們找1月,好。
陳校長明利: 歡迎。
主   席: 照案通過。 審查意見:厚德國小基金,照案通過。
陳校長明利: 好,謝謝議員。
主   席: 碧華國小,基金來源224,941,000元,基金用途224,941,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們碧華國小賴森華賴校長。
賴校長森華: 召集人、各位議員大家好,碧華國小校長賴森華報告,學校班級數75.5班,學生2,162人,教職員156人,恭請議員審議。
主   席: 校長,你75班你的人數,比前面那個厚德人數多好多。
賴校長森華: 是。
李議員倩萍: 他是比光榮的人數。
張局長明文: 350。
主   席: 厚德是76.5班,然後就1,815人,你75班,75.5班,2,162人,你現在每一班大概多少人?
賴校長森華: 報告議員,目前一、二年級的學生是超過32人。
主   席: 那你辦學成功,有其他的建設嗎?
賴校長森華: 報告議員,我們學校目前一期工程已經改建完畢,二期工程預訂109年2月完工。
主   席: 明年完工。
賴校長森華: 是。
主   席: 好。
李議員倩萍: 他算是新的學校,所以大家都比較喜歡。
主   席: 都會去,好。
李議員倩萍: 而且他改建的還不錯,真的。
主   席: 好,我們就照案通過。 審查意見:碧華國小基金,照案通過。
賴校長森華: 謝謝議員。
主   席: 三光國小,基金來源85,336,000元,基金用途89,136,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們三光國小陳勇達陳校長。
陳校長勇達: 各位召集人、議員好,我是三光國小校長陳勇達,學校班級數18班,學生數405人,教職員工42人,恭請議員審議。
黃林議員玲玲: 那個時候的國小,為什麼變成那麼小?
陳校長勇達: 因為距離學校附近有光興國小他們的校舍都變新了,然後因為我們都是屬於自由學區,我們的共同自由學區,所以學生數自然就這樣減少。
主   席: 逐步減少是不是?逐年減少是不是?
陳校長勇達: 逐年在減少。
黃林議員玲玲: 以前三光國小好大。
主   席: 你們多出來的校舍有配合政策,或是做公托或是做什麼,都有?
陳校長勇達: 有,我們有做公托,還有把幼兒園增班這樣。
主   席: 好,還有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:三光國小基金,照案通過。
陳校長勇達: 好,謝謝。
主   席: 光興國小,基金來源106,317,000元,基金用途106,617,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們光興國小張孟熙張校長。
張校長孟熙: 各位召集人、議員好,我是光興國小校長張孟熙,目前學校編級數班級數40.5班,學生1,014人,教職員工編制88人,請議員審議。
李議員倩萍: 兩個問題,校長之前我們有會勘學校幼稚園的那個部分,那些問題都解決了嗎?
張校長孟熙: 幼稚園的部分,目前第一階段現在正在招標,已經開始要施工的是那個地墊,折起來地墊,樓上的部分的那個安全網都裝置好了,然後那個監視器材也都裝上去了,現在下一個年度已經跟局裡面有申請預算,就是下一個年度會編的是那個後棟跟前棟這一棟的那個走廊的花廊,然後讓他有一個遮雨道,可以讓我們供餐的餐車順利。
李議員倩萍: OK,謝謝校長的用心,因為那時候我們去會勘的時候,家長是蠻激動的,不過校長也蠻有耐心的聽他們做很多的這個陳情,聽起來其實家長反應的,其實都有陸陸續續的在改善,第二個問題是因為我昨天在跑行程的時候聽到某一個議員在講說,他就是支援光興國小這邊裝冷氣,確實是已經全面都裝了嗎?還是部分?
張校長孟熙: 目前冷氣的部分是裝頂樓。
李議員倩萍: 頂樓的部分。
張校長孟熙: 當初的考量是因為頂樓是那個直接面對陽光日照,所以當時跟議員說的時候是說我們希望如果要降溫就是採取整個頂樓的部分,加裝那個冷氣。
李議員倩萍: 你這樣子的話,你所謂的那個線路的部分,也是要重新調整嗎?
張校長孟熙: 這個部分是我們光興是比較好一點,當初......
李議員倩萍: 他是新學校,對,我忘了,你是新學校,所以你比較沒有這個問題。
張校長孟熙: 前一任校長就已經預留管線了。
李議員倩萍: 對,新學校真的是比較沒問題,如果舊學校的話,他第一筆經費要花的就是他要去調整那個線路,然後他還要去考量,就是說你跟台電的你們的那個契約總量的問題,對,所以,局長你不要再點頭了,12月份報告趕快給我,你要不要第一階段就是頂樓的先全做?對,要不然呢?不要把問題都丟給校長,然後又丟給家長會,又丟給我們,這我們解決不了,因為不是每個學校都像光興他們是新的學校,對不對?
主   席: 好,OK,那就我們照案通過。 審查意見:光興國小基金,照案通過。
張校長孟熙: 謝謝議員。
主   席: 正義國小,基金來源162,764,000元,基金用途162,764,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們正義國小朱富榮朱校長。
朱校長富榮: 各位召集人,還有黃林玲玲議員,還有倩萍議員好,新北市正義國小校長朱富榮報告,學校班級數55班,學生人數1,430人,教職員111人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有問題?我們照案通過。 審查意見:正義國小基金,照案通過。
朱校長富榮: 謝謝議員。
主   席: 修德國小,基金來源139,681,000元,基金用途140,731,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們修德國小潘志忠潘校長。
潘校長志忠: 各位召集人、議員好,新北市三重區修德國小校長潘志忠報告,學校班級數35.5班,學生844人,教職員76人,恭請議員審議。
主   席: 好,有沒有問題?
黃林議員玲玲: 沒有問題。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:修德國小基金,照案通過。
潘校長志忠: 謝謝。
主   席: 二重國小,基金來源117,450,000元,基金用途117,450,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們二重國小葉綉燕葉校長。
葉校長綉燕: 各位召集人,議員好,我是二重國小校長葉綉燕,本校班級數有37個班級,學生人數868人,教職員80人,恭請議員審議,謝謝。
主   席: 有沒有意見?
李議員倩萍: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:二重國小基金,照案通過。
葉校長綉燕: 謝謝議員。
主   席: 興穀國小,基金來源38,974,000元,基金用途38,974,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們興穀國小鄭秋嬋鄭校長。
鄭校長秋嬋: 召集人、各位議員好,三重區的興穀國民小學校長鄭秋嬋,學校班級數9.5班,學生188人,教職員26人,恭請議員審議。
李議員倩萍: 校長請問一下,那邊區段徵收都已經完成了,現在學生數有慢慢增加了嗎?
鄭校長秋嬋: 有的,我的那個普通班班級數都沒有掉,學生數都沒有掉。
李議員倩萍: 沒有掉,有增加嗎?
鄭校長秋嬋: 有,有增加。
李議員倩萍: 今年新生有增加多少?
鄭校長秋嬋: 今年新生增加了2位。
李議員倩萍: 2位,好,有增加就好,因為畢竟他那邊完成區段徵收,可是因為......
張局長明文: 還沒蓋好。
鄭校長秋嬋: 還沒蓋好,是。
李議員倩萍: 景氣不好,大家都不動,但是未來可以期待。
鄭校長秋嬋: 好的,謝謝。
主   席: 好,那我們照案通過。 審查意見:興穀國小基金,照案通過。
鄭校長秋嬋: 好,感謝議員。
主   席: 五華國小,基金來源187,437,000元,基金用途190,637,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們五華國小吳正雄吳校長。
吳校長正雄: 召集人,各位議員好,我是三重區五華國小校長吳正雄,學校班級數81班,學生數2,197人,教職員157人,恭請議員審議。
主   席: 好,請問有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:五華國小基金,照案通過。
吳校長正雄: 謝謝。
主   席: 重陽國小,基金來源207,877,000元,基金用途208,877,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們重陽國小胡銘浚胡校長。
胡校長銘浚: 召集人、議員好,我是重陽國小校長胡銘浚,學校目前85個班,學生數2,289位,教職員工編制167位,恭請審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?好,照案通過。 審查意見:重陽國小基金,照案通過。 集美國小,基金來源234,771,000元,基金用途235,371,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們集美國小蕭慧吟蕭校長。
蕭校長慧吟: 召集人,各位議員好,我是集美國小校長蕭慧吟,學校目前班級數97班,學生人數2,996人,教職員183人,恭請議員審議。
李議員倩萍: 校長,我們現在還是有額滿學校嗎?
蕭校長慧吟: 報告議員,是。
李議員倩萍: 好厲害,少子化,你們還繼續額滿。
張局長明文: 學校很漂亮。
主   席: 對。
李議員倩萍: 學校很漂亮,對,然後教師團隊也都很強,你這邊有沒有需要局長這邊,因為額滿學校......
張局長明文: 他已經爆掉了。
李議員倩萍: 不要再給資源了,是不是?學校辛苦了,有什麼需要局裡面特別幫忙的嗎?
蕭校長慧吟: 謝謝議員,其實局裡關心學校真的很多,我們目前正要完工的風雨操場,就是局裡大力的幫忙,謝謝議員。
主   席: 好,那我們照案通過。 審查意見:集美國小基金,照案通過。
蕭校長慧吟: 謝謝議員。
主   席: 淡水國小,基金來源141,161,000元,基金用途141,361,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們淡水國小吳惠花吳校長。
吳校長惠花: 召集人、議員好,我是淡水國小校長吳惠花,學校班級數是44.5班,學生人數1,063人,教職員93人,恭請議員審議。
主   席: 好,有沒有意見?
李議員倩萍: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:淡水國小基金,照案通過。
吳校長惠花: 謝謝議員。
主   席: 我們謝謝這個梯次的校長們,是不是請下個梯次?對。
張局長明文: 謝謝。
休   息: 11時25分~11時28分
主   席: 同榮國小,基金來源118,521,000元,基金用途118,521,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們同榮國小蔡明貴,阿貴校長。
主   席: 好,來,校長。
蔡校長明貴: 召集人、議員好,新北市泰山區同榮國民小學校長蔡明貴,學校班級數51班,學生數有1,376人,教職員有103人,恭請議員審議,謝謝。
主   席: 阿貴校長,我覺得你們智慧教室真的很好。
蔡校長明貴: 謝謝議員。
主   席: 請問一下,你們弄那個智慧教室大概經費花多少?
蔡校長明貴: 報告召集人,這個要非常感謝我們局裡面對於我們資訊教育的支持,總預算的話大概是137萬元左右。
主   席: 137萬元?
蔡校長明貴: 對,當初是去拜託Google的設計師來指點我們,才有這個樣的?
主   席: 他們有幫你出一些嗎?Google。
蔡校長明貴: 完全沒有,不過,因為他對我們新北市教育局這一塊的發展很支持,後續的師資他有做相關的協助,就是請......
主   席: 那你們現在不是上次我去參加的時候,你們有一批校長去參加嗎?
蔡校長明貴: 對。
主   席: 都認證完了嗎?
蔡校長明貴: 目前有31位校長通過我們Google的國際認證。
主   席: 真的嗎?那什麼時候頒獎?教育局什麼時候要協助那個?通過了耶。
張局長明文: 我有親自去頒證書。
主   席: 已經頒了就是了?
張局長明文: 是。
主   席: 已經30?
蔡校長明貴: 局長有特別來。
主   席: 那是不是這31位的校長,他們學校優先就是協助做類似他們這樣的教室?對不對?他們教室多好?有人一直點頭,對不對?對,校長要再去學習,然後提升自己,接著要去落實,那你局端裡面的這個資源應該協助他們吧?除了每個什麼智慧教室的iPad,相關的那些什麼其他配套,對不對?
張局長明文: 光是這一批,那個前瞻這兩期......
主   席: 優先?
張局長明文: 對,這兩期先下去以後,看每個學校他們老師的使用的狀況,我們再來一起,輔導團這邊也會來協助各校這樣子。
主   席: 就是現在除了阿貴這邊之外,還有一個青山嗎?就待會是不是就是王校長昨天來過了。
張局長明文: 對。
主   席: 好,反正就是我覺得很棒,你是我們楷模,好,玲玲議員有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,那我們照案通過。 審查意見:同榮國小基金,照案通過。
蔡校長明貴: 謝謝。
主   席: 泰山國小,基金來源156,293,000元,基金用途156,293,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們泰山國小李順銓李校長。
李校長順銓: 召集人、議員好,我是新北市泰山國小校長李順銓,學校班級數是52.5班,學生數1,423人,教職員總共有109人,恭請議員審議。
主   席: 好,有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,那就照案通過。 審查意見:泰山國小基金,照案通過。
李校長順銓: 好,謝謝議員。
主   席: 局長,我可以要一下剛剛跟阿貴校長說的問的31位通過認證的校長名單,好不好?
張局長明文: 好。
主   席: 好,OK。
張局長明文: 府會這邊記錄。
主   席: 好。 明志國小,基金來源123,416,000元,基金用途123,416,000元,請審議。
張局長明文: 我們介紹一下明志國小蕭又誠蕭校長。
蕭校長又誠: 召集人、議員好,新北市泰山區明志國民小學校長蕭又誠,學校班級數41班,學生數1,032人,教職員87人,恭請議員審議。
主   席: 好,那就照案通過。 審查意見:明志國小基金,照案通過。
蕭校長又誠: 謝謝議員。
主   席: 義學國小,基金來源133,260,000元,基金用途133,260,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們義學國小張照璧張校長。
張校長照璧: 各位召集人、議員好,新北市義學國小校長張照璧,學校班級數是56.5班,學生數1,495人,教職員108人,恭請議員審議。
主   席: 好,有沒有意見?我們就照案通過。 審查意見:義學國小基金,照案通過。
張校長照璧: 謝謝。
主   席: 五股國小,基金來源156,754,000元,基金用途157,174,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們五股國小曾進發曾校長。
曾校長進發: 召集人、議員好,新北市五股區五股國小校長曾進發,學校班級數54班,學生數1,372人,教職員110人,恭請議員審議。
主   席: 好,沒有問題,照案通過。 審查意見:五股國小基金,照案通過。
曾校長進發: 謝謝議員。
主   席: 成州國小,基金來源134,141,000元,基金用途134,141,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們成州國小王淑玲王校長。
王校長淑玲: 各位召集人、議員好,新北市成州國小校長王淑玲,學校班級數是56班,學生數有1,351人,教職員有114人,恭請議員審議。
主   席: 好,有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 那我們照案通過。 審查意見:成州國小基金,照案通過。
王校長淑玲: 謝謝。
主   席: 更寮國小,基金來源48,360,000元,基金用途48,360,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們更寮國小陳姵言陳校長。
陳校長姵言: 召集人、各位議員好,新北市更寮國小校長陳姵言,班級數19班,學生數432人,教職員工42人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:更寮國小基金,照案通過。
陳校長姵言: 謝謝議員。
主   席: 德音國小,基金來源138,044,000元,基金用途138,044,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們德音國小沈玉芬沈校長。
沈校長玉芬: 召集人、議員好,新北市五股區德音國小校長沈玉芬報告,學校班級數55班,學生數1,423人,教職員110人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:德音國小基金,照案通過。
沈校長玉芬: 謝謝議員。
主   席: 八里國小,基金來源85,444,000元,基金用途86,244,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們八里國小陳木琳陳校長。
陳校長木琳: 召集人、議員好,新北市八里區八里國小校長陳木琳,學校班級數30.5班,學生707人,教職員工66人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:八里國小基金,照案通過。 長坑國小,基金來源21,909,000元,基金用途22,009,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們長坑國小黃淑華黃校長。
黃校長淑華: 召集人、議員好,新北市長坑國小校長黃淑華,學校班級數是6班,學生106人,教職員工16人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?對,淑華校長,你6班沒有幼兒園?
黃校長淑華: 沒有,對,目前教室不足。
主   席: 教室不足。
黃校長淑華: 是。
主   席: 小小的?
黃校長淑華: 是,很漂亮的一個小學校,歡迎大家來,是。
主   席: 好。
洪議員佳君: 後面的生源怎麼樣?就是說現在是6班?
黃校長淑華: 是,對。
洪議員佳君: 他的人口數,跟周邊的人口數?
黃校長淑華: 周邊的人口數,我們的生源大致來自於八里區的市區。
洪議員佳君: 所以應該要再增加?
黃校長淑華: 什麼?我們逐年一直在增加,就是去年開始站上101位,今年站上106位。
洪議員佳君: 106位。
黃校長淑華: 是。
張局長明文: 好。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:長坑國小基金,照案通過。 米倉國小,基金來源41,899,000元,基金用途42,399,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們米倉國小林愛玲林校長。
林校長愛玲: 召集人、議員好,新北市八里區米倉國小校長林愛玲,學校班級數17.5班,學生數339人,教職員36人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:米倉國小基金,照案通過。
林校長愛玲: 謝謝議員。
主   席: 大崁國小,基金來源63,679,000元,基金用途63,679,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們大崁國小雲垚榮雲校長。
雲校長垚榮: 召集人、議員大家好,新北市八里區大崁國小校長雲垚榮,學校班級數27班,學生數656人,教職員58人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 照案通過。 審查意見:大崁國小基金,照案通過。
雲校長垚榮: 謝謝議員。
主   席: 汐止國小,基金來源144,188,000元,基金用途145,468,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們汐止國小王俊杰王校長。
王校長俊杰: 召集人、議員好,新北市汐止區汐止國民小學校長王俊杰,學校班級數45.5班,學生數1,100人,教職員96位,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:汐止國小基金,照案通過。
王校長俊杰: 謝謝議員。
主   席: 崇德國小,基金來源154,602,000元,基金用途154,602,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們崇德國小李顯鎮李校長。
李校長顯鎮: 各位召集人、議員好,新北市崇德國小校長李顯鎮,學校班級數60.5班,學生數1,473人,教職員122人,恭請議員審議。
洪議員佳君: 校長,我覺得你離開三鶯區以後,好像變得比較快樂?
主   席: 他離開三鶯區就來我們新店,然後又到汐止去了。
黃林議員玲玲: 他以前就在新店?
洪議員佳君: 三鶯區。
主   席: 就是他現在汐止這邊,前一個學校是新店國小。
李校長顯鎮: 謝謝議員照顧。
主   席: 所以沒有意見?好,照案通過。 審查意見:崇德國小基金,照案通過。
洪議員佳君: 謝謝議員新店區的照顧,對不對?
李校長顯鎮: 都有,都有,謝謝三鶯區跟新店區,謝謝,謝謝。
主   席: 好。 長安國小,基金來源51,584,000元,基金用途52,294,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們長安國小包志強包校長。
包校長志強: 召集人、議員好,新北市汐止區長安國小校長包志強,學校班級數18.5班,學生468人,教職員44人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
洪議員佳君: 校長,你喜歡運動嗎?
包校長志強: 是,我以前師專的時候是唸體育組。
洪議員佳君: OK,你的專長是什麼?
包校長志強: 摔角跟體操。
主   席: 不能得罪你。
黃林議員玲玲: 摔角。
主   席: 因為我看你的皮膚比較黑,我以為是跟戶外運動有關。
包校長志強: 議員,我在部落算白的。
洪議員佳君: 是。
主   席: 你是原住民?
包校長志強: 是。
主   席: 原住民,局長,真的有機會讓他回到我們烏來的......
洪議員佳君: 原鄉。
主   席: 對,原鄉去,如何?
洪議員佳君: 沒有,要交流一下,真的。
張局長明文: 因為他大概已經是......
主   席: 你是阿美族?
包校長志強: 不是,是魯凱族。
主   席: 你是魯凱族?
包校長志強: 是。
主   席: 就是有沒有想去烏來福山?
包校長志強: 要跟議員說,其實去哪邊我都很樂意,但是我想說新北市的原住民學生將近5、6千人。
主   席: 是。
包校長志強: 其實每個地方都有需要原住民校長的地方。
主   席: 你們現在學校裡面有多少原住民學生?
包校長志強: 14位。
主   席: 14位。
洪議員佳君: 校長,我請教,如果有體育局,你會不會想往那邊發展?可以照顧更多原住民的孩子,對不對?
包校長志強: 只要能夠為原住民出力發聲,我都願意。
洪議員佳君: 你都會願意?
包校長志強: 是,謝謝議員的關心跟提醒,謝謝。
主   席: 很棒。
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 沒有意見,我們照案通過。 審查意見:長安國小基金,照案通過。
包校長志強: 謝謝議員。
主   席: 保長國小,基金來源20,795,000元,基金用途20,795,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們保長國小黃鈺樺黃校長。
黃校長鈺樺: 召集人、各位議員好,我是新北市保長國小校長黃鈺樺,學校班級數8.5班,學生160人,教職員工22人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
洪議員佳君: 這麼快就結束了不太好。
主   席: 我們要趕一點進度。
黃校長鈺樺: 謝謝。
洪議員佳君: 等一下,校長,不太好一定要讓他好,對不對?
黃校長鈺樺: 是,謝謝。
洪議員佳君: 請教校長,因為我看到你的學歷不錯。
黃校長鈺樺: 是。
洪議員佳君: 試問你是當了校長以後才去唸博士班嗎?
黃校長鈺樺: 我是剛好考上校長,也考上博士班。
主   席: 哇。
洪議員佳君: 兩個同時進行?
黃校長鈺樺: 是。
洪議員佳君: 你花了多少時間拿到博士學位?
黃校長鈺樺: 7年,因為我是在職,中間有1年為了辦校慶,還有新校舍落成、成立校友會,以及編地方文史,所以我休學1年。
洪議員佳君: 休學1年。
黃校長鈺樺: 是,因為我希望能夠把學校的事情能處理好。
洪議員佳君: OK。
黃校長鈺樺: 那之後就很順利,也畢業了。
洪議員佳君: 所以其實你實際花的時間是6年?
黃校長鈺樺: 是。
洪議員佳君: OK。
黃校長鈺樺: 謝謝議員關心。
洪議員佳君: 我們教育局對於就是說校長再去在職進修這一塊,有一些鼓勵嗎?還是?
張局長明文: 目前當然還是用公假的方式,每一週就是最多8小時。
洪議員佳君: OK。
張局長明文: 現在我覺得目前進修風氣非常地盛,還有在職專班也非常地多,所以現在校長碩博士的......
洪議員佳君: 越來越多。
張局長明文: 幾乎都全部都是。
洪議員佳君: OK,好。
主   席: 局長,你知道他們文化局讓總圖的館長去芬蘭去一個禮拜研習,我們這邊的校長有沒有類似這樣的相關的教育上的制度要去研習?
洪議員佳君: 有的還去三個月。
主   席: 對。
張局長明文: 我覺得......
主   席: 文化局都有。
張局長明文: 尤其是一個主管或領導者,如果有比較開闊的視野跟遠見,對於他們未來辦學,他會有更多的想法跟創新,所以基本上到國外參訪是一個非常好的學習,我們也非常的鼓勵,但只是說......
主   席: 你們有帶團去?
張局長明文: 目前我看我的預算,因為我來了以後,我們覺得在鼓勵我們教育人員出國的預算是非常地少。
洪議員佳君: 局長,再請教,假設又有一位校長他去學校唸書,像以師大為例,他的交換生,在職你可以介紹他去交換嗎?
張局長明文: 就是因為校長角色比較......,我覺得參訪比較務實,你說交換,他如果交換了半年、一年,那個學校......
主   席: 怕太久。
張局長明文: 也不適合沒有校長。
主   席: 參訪,他可能就......
張局長明文: 參訪如果有兩個禮拜到三個禮拜,或甚至一個月,像暑假更適合,寒暑假,那寒暑假有學制的問題,有時候他們也會放暑假看不到,所以我們覺得說未來教育局這邊如果可以有機會的話,多編一點,他們校長出國的經費我覺得......
洪議員佳君: 比較務實。
張局長明文: 我是願意努力,只是說現階段確實財政上我們大概編不出來,所以我現在都是用鼓勵,就是他們如果要願意公假自費,然後願意去看國外的一些學校跟教育,我這邊基本上......
主   席: 一定給假。
張局長明文: 我都全力支持。
主   席: 像我們那時候不是去日本?那三個校長他們自費。
洪議員佳君: 自費。
張局長明文: 對,當然我們都一定給公假,讓他們只要可以學到東西回來,可以對教育有幫助,我覺得我們都支持。
主   席: 就是要多開一些團。
張局長明文: 對。
主   席: 好比說你可能技職教育科要去參訪的時候,然後你就把機會就跟校長分享,看哪些校長有想要跟的?
張局長明文: 我們有鼓勵他們可以自己的來組團。
主   席: 對,自主性組團也不錯。
張局長明文: 來組團,然後排那個很棒的參訪課程,參訪地點、學校。
主   席: 我覺得這樣很棒。
主   席: OK,好,那我們就照案通過。 審查意見:保長國小基金,照案通過。
黃校長鈺樺: 謝謝議員。
主   席: 北港國小,基金來源38,775,000元,基金用途38,775,000元,請審議。
劉校長國華: 各位召集人、議員好,新北市汐止區北港國小校長劉國華報告,學校班級數是13班,學生人數有242人,教職員有31人,恭請議員審議。
主   席: 好,有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:北港國小基金,照案通過。
劉校長國華: 謝謝議員。
主   席: 北峰國小,基金來源72,331,000元,基金用途72,331,000元,請審議。
張局長明文: 我介紹一下北峰國小林素滿林校長。
林校長素滿: 謝謝局長,召集人、議員好,我是新北市汐止區北峰國小校長林素滿,學校班級數是25.5班,學生數有574人,教職員有55人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:北峰國小基金,照案通過。
林校長素滿: 謝謝議員。
主   席: 局長,對不起,我補充一下,阿貴校長,你們有沒有去Google的美國研發總部那邊?有沒有辦法開團?然後就是帶校長去,微軟我有辦法幫你安排,去新加坡的也可以。
張局長明文: 臺灣的,我們去過了。
主   席: 新加坡?
蔡校長明貴: 我們帶大家去101大樓的臺灣總部。
主   席: 是。
張局長明文: 臺灣的。
主   席: 你有沒有要求他帶你去新加坡的?新加坡他們的研發總部。
蔡校長明貴: 未來的目標。
主   席: 就是我希望你們比較幾個團,就是自己一些團,然後去做研習。
洪議員佳君: 還是五審的來招?
主   席: 好,明年誰跟我去?去跑科技團的,要不要?
張局長明文: Google、Facebook、Apple都可以。
洪議員佳君: 對。
主   席: 好不好?所以我們來開幾個團,好。
洪議員佳君: 召集人,我可不可以要求要1月11日以後?
主   席: 沒問題,好,OK,好,那接下來。 樟樹國小,基金來源93,217,000元,基金用途93,217,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下樟樹國小邱俊傑邱校長。
邱校長俊傑: 召集人、議員好,新北市汐止區樟樹國小校長邱俊傑,學校班級數33班,學生數733人,教職員71人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見呢?
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:樟樹國小基金,照案通過。
邱校長俊傑: 謝謝議員。
主   席: 秀峰國小,基金來源192,967,000元,基金用途192,967,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們秀峰國小張美鳳張校長。
張校長美鳳: 召集人、議員好,新北市秀峰國小校長張美鳳,學校班級數78班,學生2,132人,教職員152位,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?
黃林議員玲玲: 我請教,你們秀峰國小現在壘球隊做的怎麼樣?
張校長美鳳: 我們學校沒有壘球隊。
黃林議員玲玲: 沒有?秀峰國小沒有壘球隊?
張校長美鳳: 那是高中,秀峰高中。
黃林議員玲玲: 高中?
張校長美鳳: 對。
黃林議員玲玲: 不是國中,不是國小?
張校長美鳳: 對,我們是小學的部分。
黃林議員玲玲: 好,OK。
張校長美鳳: 謝謝議員。
主   席: 好,那我們照案通過。 審查意見:秀峰國小基金,照案通過。 金龍國小,基金來源131,446,000元,基金用途131,446,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們金龍國小羅智殷羅校長。
羅校長智殷: 各位召集人、議員好,我是新北市金龍國民小學校長羅智殷,學校班級數50班,學生1,275人,教職員107人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見呢?好,照案通過。 審查意見:金龍國小基金,照案通過。
羅校長智殷: 謝謝議員。
主   席: 東山國小,基金來源20,686,000元,基金用途20,686,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們東山國小林秀雲林校長。
林校長秀雲: 召集人、議員好,我是新北市汐止區東山國小校長林秀雲,學校班級數是6班,學生89人,教職員16人,恭請議員審議。
主   席: 你沒有幼兒園,對不對?
林校長秀雲: 沒有。
主   席: 好,有沒有意見?
黃林議員玲玲: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:東山國小基金,照案通過。
林校長秀雲: 謝謝議員。
主   席: 白雲國小,基金來源50,256,000元,基金用途50,256,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們白雲國小洪國維洪校長。
洪校長國維: 召集人、議員好,新北市汐止區白雲國小校長洪國維,學校班級數20.5班,學生623人,教職員44人,恭請議員審議。
主   席: 好,那就沒有意見,照案通過。 審查意見:白雲國小基金,照案通過。
洪校長國維: 謝謝議員。
主   席: 好,那我們剩10分鐘,希望議員同仁要不要跟我們校長來分享一些你的想法或是諮詢?
洪議員佳君: 我先丟一個問題。
主   席: 好。
洪議員佳君: 洪校長,請教一下,有沒有聽過新北動健康這個App?可不可以讓我知道你手邊已經有下載的?幫我舉個手好不好?我想知道普及率,可不可以?OK,好。2位,好。
黃林議員玲玲: 3位。
洪議員佳君: 3位,到現在還有在用的呢?今天你還有打開的,還有嗎?夏治強夏科長知道我會cue。
夏科長治強: 有聽到了。
洪議員佳君: 我是希望就是說有機會能夠幫忙來推,因為事實上這個App,新北市政府各個單位大家投蠻多的心力,我曾經看過我們教育局協助推廣,他帶一張卡回去,協助家裡不論是爸爸媽媽或者爺爺奶奶做一些檢測,那種回收率是最高的,真的,比起區公所或者協會,那個落實的程度是最高的,所以其實我是想說藉由教育局各個學校這樣的平台來推這樣的一個政策,我覺得那個成效會非常好,當然在學校端現在我們並不鼓勵孩子使用這個App,但是我覺得可以從家長還有我們的教師來照顧我們這樣的一個教育夥伴,這樣的一個方式來推動,所以我覺得局長應該先帶頭來做,一區一區這樣,或許透過群組,大家能夠這樣的一個方式來做參與,夏科有沒有要回應的?
夏科長治強: 好,謝謝議員,這個部分因為新北動健康應該是整個市府都一起在推行的一個應該說運動,教育局因為其實我們也在做這個普及化的推廣,其實也跟動健康的概念是一樣的,我們在學校,其實我們知道,我們讓學校......,在學校推所有的普及化運動,也希望孩子養成運動的習慣,那跟動健康的概念是一樣的,只是動健康因為比較多的是會在成人端,我們在學校端,其實我們就是也希望學校......
洪議員佳君: 學校端也可以推。
夏科長治強: 對,也可以來做這樣的處理,但因為就是說......
洪議員佳君: 之前我們不是也曾經做過示範的一個研究?
夏科長治強: 是。
洪議員佳君: 對,戴上運動手環孩子不見得每個人要拿手機,不見得要。
夏科長治強: 是,這個跟議員之前有討論過。
洪議員佳君: 這樣的一個計畫有延續下去嗎?
夏科長治強: 當初那個計畫?
洪議員佳君: 你回去想一想。
夏科長治強: OK。
主   席: 看怎麼延續?好,我們補充介紹剛進來的,應該之前就進來的鄭宇恩鄭議員,我們的召集人之一,好,洪佳君議員,還有林銘仁議員,好,那玲玲議員一直陪著我們,跟剛進來的議員提一下,就是說我們大概目前所有的學校都審查完了,剩下的時間剩7分鐘,不知道有沒有議員同仁想要跟我們各位校長來分享一些,或是指導他們的政策?
鄭議員宇恩: 可以。
主   席: 落實。
鄭議員宇恩: 我可以。
主   席: 好。
鄭議員宇恩: 我想請問一下,因為我這邊有請體教科整理各校發展運動的項目,剛好今天我們八里在審預算的時候,因為我來不及趕回來,所以沒辦法給各位學校比較具體的支持,但是我想請問一下就是八里國小,我們林校長,我看到的我們的種類,就是有請體育類教師的,包括射箭還有田徑項目四項,我們都有這個體育類的教師,我想請教一下校長,田徑類因為田徑大家都知道有包括很多種,田徑類有四個代理代課教師,那我想請教一下是哪幾個項目?
陳校長木琳: 報告議員,這個部分都是一般的田徑教師,就一般的體育教師。
鄭議員宇恩: 所以我們學校的體育老師都是代理的代課教師?
陳校長木琳: 對。
鄭議員宇恩: 有沒有考慮去做正式的教師的編制?或者是......
洪議員佳君: 專任教練。
鄭議員宇恩: 對,運動的專任教練。
陳校長木琳: 跟議員報告,目前我們的那個射箭隊的教練,是教育部專款補助的那個專任教練。
鄭議員宇恩: 有,這個我有看到,他是體育署支薪的教練。
陳校長木琳: 對,因為本校之前限於我們學校的那個超額的問題,因為我們班級數不斷的降低,學校的老師的數量降低,所以我們現在是用那個增置加置人力來做為體育教師,那必須等到我們現職班級數再擴大,那才有正式教師的名額出來,那我們會朝這地方努力。
鄭議員宇恩: 好,所以其實我們八里區有一個問題,就是因為學生人數減少,然後員額一直下降,所以導致我們想要發展的運動項目都要變成代理的,就是那種代課教師的性質。
陳校長木琳: 我們會努力朝招生方面讓班級數增加,那員額才有辦法做正式的招聘正式教師。
鄭議員宇恩: 教練的部分是不是就不在員額的限制裡面?
洪議員佳君: 有些是外加的是不是?
陳校長木琳: 對,教練是增任,像敝校的棒球隊的教練就是兼任。
鄭議員宇恩: 所以他就是一樣是鐘點制的?
陳校長木琳: 對,鐘點。
鄭議員宇恩: 好,這樣子其實就是從國小棒球隊發展到八里國中的棒球隊,就是在鐘點制的情況之下,他很難有一個很完整的教學的一個環境,就是說他只有時間到他才來,可是如果他是一個正式老師的話,他整天都會待在學校,那他可以花時間去計畫他的教育,他訓練的模式,然後他訓練的課程,他都可以在學校花時間去培養這些所謂未來的一些明星,棒球明星,所以這一個部分是我們教育局這邊真的要去思考的問題,因為我們最近才花好幾千萬元去整修了一個八里的棒球練習場,那有這樣子的環境是不是國小、國中要做一個整體的教練上面的培訓?而不是都是用約聘,然後都是鐘點制的,這個對於學校在發展棒球,我還沒有看過任何一個得冠軍的代表本市的隊伍,他們的可能即便是至少都還有一個是專任老師,或者是我們用體發基金聘任的教練,但是我看八里區的運動好像不太......,這個發展可能會有點受困,所以這個部分是不是可以研究看看?八里國小跟國中,這樣一個體系上去的,是不是可以兩邊學校都可以有一個專任教練?對,這個部分,局長這邊是不是可以幫個忙?
張局長明文: 我想我們回去查一下,就是整個當然國小、國中、高中職這三級棒球的發展,當然現在是國小跟國中,只有兩個來源,要嘛就是走專任運動教練,要嘛就走學校體育老師,兩邊去互補、去運用,體育老師的部分就是專長聘任,然後如果是專任運動教練就是要有重點學校,然後再加上我們的員額編制他是固定的,教育部補助的跟縣市的經費,就我們自己本市的經費,這兩個的員額是固定的,這一塊我們回去以後再做一個全面的檢視。
鄭議員宇恩: 而且教練他如果專任在學校,他才有時間去盤點學校棒球隊需要什麼?對,好,麻煩一下。
張局長明文: 我們來回去確認一下。
主   席: 來,林銘仁議員。
林議員銘仁: 今天因為我們這邊是剛好是金山跟萬里是不是?我請教一下金山跟萬里的校長,你們有沒有學生需要做那個社工?問題就是說家長,學生家庭有問題需要社工輔導或是心理師輔導的,有沒有?
主   席: 現在是泰山、五股、八里跟汐止。
林議員銘仁: 不是,今天上午場第二梯?
主   席: 我們已經第三梯次了,現在是第三梯次了。
林議員銘仁: 第三梯次了,因為我只是想了解偏遠的地區。
主   席: 八里嗎?
林議員銘仁: 對,那就八里區,八里比較偏遠,那個八里的校長,我們這邊有沒有那個?你們有沒有那個就是說問題學生需要輔導的,有沒有?有的話舉手一下,好不好?需要社工跟心理師輔導的?
雲校長垚榮: 我們八里地區有一個社工駐地,就是在大崁國小。
林議員銘仁: 對,我知道,我想知道說他輔導的學生的成效跟那個負擔。
雲校長垚榮: 在以淡海來講,大概有5、6位這種我們在關懷需要去長期輔導的學生。
林議員銘仁: 長期輔導是社工有安排固定路線去輔導嗎?
雲校長垚榮: 有,只要是一成案,尤其是我們報了,通報以後,不只是社工、心理師,加上學校輔導室跟導師。
林議員銘仁: 另外三所學校有嗎?
黃校長淑華: 我們也是,我們有心理師、社工師,然後學校也有專屬的老師,那加上學生也需要幫忙。
林議員銘仁: 不是,學生,因為我們有這個編制,我只是想知道說這個編制的執行能力,對我們那個學生家長有沒有?對那個有問題的家長的,不應該講叫有問題的家長,就需要輔導的家長,我們的人數能不能達到我們那個輔導的一個目的,有沒有什麼困難之類的?
黃校長淑華: 報告議員,目前基本上我們在校園內......
林議員銘仁: 沒關係。
黃校長淑華: 有三級輔導,初級輔導的部分,老師的輔導的專業知能,我們平常就......
林議員銘仁: 因為我只是因為老師輔導沒辦法就要社工?
黃校長淑華: 對。
林議員銘仁: 社工再有問題就是要心理師。
黃校長淑華: 是。
林議員銘仁: 我是想了解因為比較偏遠地區,大家生活比較純樸的話,是不是也有很多的家長跟家庭需要輔導的學生?
黃校長淑華: 目前長坑國小沒有。
林議員銘仁: 什麼?
黃校長淑華: 是。
主   席: 長坑沒有。
黃校長淑華: 我們在基本上可以......
林議員銘仁: 都可以應付?
黃校長淑華: 是。
林議員銘仁: 好,OK。
林校長愛玲: 駐點的......或者是教育局來協助。
主   席: 是。
林議員銘仁: 駐點的社工師協助的時候,他們的那個支持的速度快不快?例如說你今天馬上跟他反應以後,他大概多久會來?
雲校長垚榮: 非常的很快,報告議員,有時候他們的資訊有時候比學校還要快。
主   席: 直接從局端下去了?
林校長愛玲: 對。
林議員銘仁: OK,謝謝,因為我只是想了解說這樣沒有問題,有沒有?因為偏遠地區資源比較少,但是其實他這方面的問題,也可能比較少,也可能比較多,我們不了解。所以想了解一下,謝謝。
主   席: 好,那我們上午第三梯次的這23所學校的預算都過關了,在這謝謝各位校長,也謝謝各位,謝謝我們教育局的團隊,謝謝我們各位議員。
黃林議員玲玲: 下午有嗎?
主   席: 下午有,有,一樣是......
休   息: 12時1分~14時
主   席: 我們2點開始,我們是不是接下來下午場?
張局長明文: 跟召集人報告,還有跟各議員報告,就是我們有三所學校昌平國小、新林國小、東湖國小因為待會要審平均地權基金,所以這個部分是不是這三個學校先給他們做審議?
主   席: 好,我們就先昌平,對不對? 昌平國小,基金來源155,765,000元,基金用途155,765,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下昌平國小校長陳月滿陳校長。
陳校長月滿: 各位召集人、議員好,我是昌平國小校長陳月滿,目前學校班級數78.5班,學生2,120人,教職員147人,恭請議員審議。
主   席: 不好意思,我剛忘了介紹我們議員同仁,不好意思,我左手邊就是我們的美芳議員,也是我們召集人,然後我們的羅文崇羅議員,然後唐慧琳唐議員,好,校長,你待會要去平均地權基金講的是什麼案子?順便這邊跟我們分享一下。
陳校長月滿: 學校目前就是有接受地政局的補助,我們要興建學校一座活動中心也就是所謂的樂活館。
主   席: 有需要拆舊校舍嗎?
陳校長月滿: 不需要,他是原來學校就有的一塊空地。
主   席: 你原來空地現在是做什麼?
陳校長月滿: 之前是舊有的操場,現在還沒有興建活動中心之前,我們目前是開闢成農場,學生在耕種這樣子。
主   席: 面積多大?
陳校長月滿: 那塊面積大概是130乘以60左右,7,800平方公尺。
主   席: 7,800,換成幾坪?
陳校長月滿: 除以30,對。
主   席: 那很大。
陳校長月滿: 是。
主   席: 所以你們要去爭取的預算多少?
陳校長月滿: 1億9,600萬元。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?我們照案通過。 審查意見:昌平國小基金,照案通過。
陳校長月滿: 好,謝謝議員。
主   席: 新林國小,基金來源33,186,000元,基金用途33,186,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們新林國小劉道德劉校長。
劉校長道德: 各位召集人,還有議員好,林口區新林國小校長劉道德,學校班級數21班,學生570人,教職員43人,恭請議員審議。
主   席: 校長,你們要爭取的是做什麼?
劉校長道德: 報告召集人,我們要爭取的是二期的高年級教室,還有運動場。
主   席: 二期,那你原來一期是做了哪些?
劉校長道德: 一期我們做了低中年級的一個教室,還有專科教室,還有行政空間,還有圖書館跟活動中心,謝謝。
主   席: 二期本來就有規劃案在那邊,然後用地也取得了?
劉校長道德: 是的。
主   席: 他是拆舊校舍嗎?
劉校長道德: 跟議員報告,我們是新學校,去年度才招生。
主   席: 所以是新興的計畫。
劉校長道德: 對,全新的。
主   席: 你剛才說爭取多少?要去爭取多少?
劉校長道德: 整個是二期是1億4千多萬元,然後我們這一次因為是延續計畫,今年是2,300萬元。
主   席: 2,300萬元。
劉校長道德: 是的。
鄭議員宇恩: 所以這個部分是由平均地權基金直接撥給你們的。
劉校長道德: 是的。
鄭議員宇恩: 也沒有經過教育局。
張局長明文: 沒有。
劉校長道德: 撥給新工處。
張局長明文: 新工處執行。
鄭議員宇恩: 了解。
主   席: 有沒有意見?其他的議員,好,我們照案通過。 審查意見:新林國小基金,照案通過。
劉校長道德: 好,謝謝議員。
主   席: 東湖國小,基金來源2,311,000元,基金用途2,311,000元,請審議。
張局長明文: 我們介紹一下東湖國小黃國柱黃校長。
黃校長國柱: 各位召集人、議員好,我是東湖國小校長黃國柱,目前學校是新設校的階段,所以沒有班級,也沒有學生,我們編制是3位教職員,恭請議員審議。
鄭議員宇恩: 請問一下東湖離新林多遠?
黃校長國柱: 3點多公里。
鄭議員宇恩: 所以也就是大概是10分鐘的車程。
黃校長國柱: 差不多。
鄭議員宇恩: 如果你們跟新林國小只有隔3公里多,你們的學區會重疊嗎?
黃校長國柱: 不會,我們比較近的學校是頭湖跟麗園,還有林口。
鄭議員宇恩: 因為現在會有一個新設校都會有一個問題就是新學校都是滿額學校,然後其他比較舊的學校就會變成是比較有這個缺額,這個部分在你們學區的劃分那時候就會變得很重要,就是哪一些學區要劃成共同學區?哪一些學區要,你們要割捨給舊的學校,這樣才會有一些平均分配,這個部分你們跟新林、東湖,整個林口的學區這個部分,這個是不是請督學這邊可以幫我們說明一下,林口有幾個里,然後有幾個學區,然後每一個學校各自分別的學區是哪幾個里?然後有共同學區的又是哪幾個學校?
張局長明文: 請小教科林奕成林科長。
林科長奕成: 跟議員報告,就是細部的學區分配可能會後我再提供給議員,我先報告一下就是說因為林口這邊有好幾所學校他目前都是額滿,包含頭湖,還有麗林這邊,所以......
鄭議員宇恩: 所以兩間額滿。
林科長奕成: 到時候在東湖國小這邊校舍完成,然後在開學前一年,我們就會針對學校這邊的學區去做詳實的討論,希望一方面也可以去消化現在目前額滿學區的相關的孩童,另外一方面也希望各個區域的教育資源可以做平均的分配,所以這個在我們學區的會議會做詳實的討論,請議員放心。
主   席: 請問一下那個東湖小預計要開設幾班?
黃校長國柱: 報告議員,我們預計是國小部是42,教育局有預留6班的額度,就是未來如果有需求可以增到48。
鄭議員宇恩: 有附幼嗎?
黃校長國柱: 幼兒園是7加2,就是7班的幼兒園再加2班的學前特教。
主   席: 有特教。
唐議員慧琳: 這個地區很特別,還有新增學校的需求,而且要增加這麼多的班,原因是因為人口增加?
主   席: 林口新市鎮。
唐議員慧琳: 新市鎮的關係。
張局長明文: 人口的需求,確實他的學生數都有那個需求。
主   席: 你預計哪一年開辦?
黃校長國柱: 111年8月,111年學年度。
主   席: 111年。
張局長明文: 111年8月。
主   席: 那你還有3年。
黃校長國柱: 2年多。
主   席: 2年多,好,這次你爭取的預算多少?然後預計要做什麼?哪些新設的工程?
黃校長國柱: 8億2,055萬元,那是整個現在目前校地就是一個簡易公園,所以整個興建的過程全部是這個經費。
主   席: 可是他這次,他不會給你到8億元。
張局長明文: 109只有1億3,800萬元。
主   席: 對,所以你現在去匡1億3,800萬元。,你們現在三個人你們在哪裡辦公?
黃校長國柱: 東湖現在的籌備處在新林。
主   席: 在哪邊?
黃校長國柱: 新林,就剛剛那個新林。
主   席: 你們在新林的學校裡面。
黃校長國柱: 借兩間辦公室。
主   席: 好,請問一下,你們會不會就是朝雙語做特色的那個,因為新增的學校,你是新設的學校,這時候你要怎麼發揮?你要朝做程式?還是做雙語?
黃校長國柱: 報告議員,這個部分我們當然希望局端的資源可以挹注我們,不論是雙語或者是剛剛議員講的程式教育、科技教育,另外林口因為是在新北市是影視城,設計為影視城,所以我們在這方面也希望發展這方面的特色。
主   席: 好,OK,議員有沒有意見呢?其他議員。
鄭議員宇恩: 沒有。
主   席: 好,我們就照案通過。 審查意見:東湖國小基金,照案通過。
黃校長國柱: 謝謝議員。
主   席: 新莊國小,基金來源222,735,000元,基金用途222,735,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 新莊國小校長張信務。
張校長信務: 各位召集人、議員好,我是新莊國小校長張信務,目前學校班級數73班,學生1,831位,教職員147名,恭請議員審議。
主   席: 好,議員有沒有意見?好,就照案通過。 審查意見:新莊國小基金,照案通過。
張校長信務: 好,謝謝議員。
主   席: 思賢國小,基金來源171,007,000元,基金用途171,357,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 思賢國小校長程煒庭。
程校長煒庭: 各位召集人、議員好,新北市思賢國小校長程煒庭,學校班級數61.5班,學生1,462人,教職員128人,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?那我們照案通過。 審查意見:思賢國小基金,照案通過。
程校長煒庭: 謝謝議員。
主   席: 頭前國小,基金來源81,003,000元,基金用途81,003,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 頭前國小校長盧素真。
盧校長素真: 各位召集人、議員好,我是頭前國小校長盧素真,學校班級數32.5班,學生數800人,教職員66人,恭請議員審議。
唐議員慧琳: 盧校長,我特別介紹一下,他是我的國小的導師,五、六年級的導師,非常感謝老師的教導。
主   席: 這樣我們更不能問太多,慧琳,我們反而要問你有給頭前多少經費?
鄭議員宇恩: 真的緣份很深。
盧校長素真: 30幾年前,不能再講下去,透露年齡。
主   席: 好,你有沒有意見呢?
唐議員慧琳: 沒有。
主   席: 我們照案通過。 審查意見:頭前國小基金,照案通過。
盧校長素真: 謝謝。
主   席: 國泰國小,基金來源58,177,000元,基金用途58,387,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 國泰國小廖明正校長。
廖校長明正: 各位召集人、議員大家好,我是國泰國小校長廖明正,我們學校班級數是19.5班,學生是395人,教職員工是46人,恭請議員審議。
主   席: 校長你們這個,就是你的規模比較小,就是比較小班,跟其他的新莊區的國小比起來,你們的特色教學,或說你們的核心素養現在朝哪個方向?
廖校長明正: 我們原則上是第一個先朝運動方面,還有創客,還有食農,這三方面。
主   席: 跟我們分享一下你的創客,好不好?
廖校長明正: 我們創客原則上是朝有一個是藝能科方面跟AI課程部分,AI課程因為是剛在發展所以還沒有雛型,藝能課方面就原則上是給社團的,音樂性社團來發展。
主   席: 好,有沒有意見呢?
鄭議員宇恩: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:國泰國小基金,照案通過。
廖校長明正: 謝謝議員。
主   席: 民安國小,基金來源353,443,000元,基金用途354,193,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 民安國小梁榮富校長。
梁校長榮富: 各位召集人、議員好,新北市民安國小校長梁榮富,學校班級數79.5班,學生2,051人,教職員158人,恭請議員審議。
主   席: 你有延續性的工程,對不對?
梁校長榮富: 對。
主   席: 可不可以跟我們分享一下?
梁校長榮富: 報告議員,這個是民安國小的老舊校舍改建,目前在109年度的預算編列是1億3,800萬元。
唐議員慧琳: 總共分幾期?
梁校長榮富: 一期。
唐議員慧琳: 一期就蓋完這樣子。
梁校長榮富: 是。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
鄭議員宇恩: 沒有。
主   席: 我們照案通過。 審查意見:民安國小基金,照案通過。
梁校長榮富: 謝謝議員。
主   席: 丹鳳國小,基金來源196,711,000元,基金用途197,211,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 丹鳳國小高淑真校長。
高校長淑真: 各位召集人、議員好,我是丹鳳國小校長高淑真,學校班級數有84班,學生人數有2,231人,教職員工163人,恭請議員審議。
主   席: 我們進來的議員,還有我們陳偉杰陳議員,好,各位議員同仁有沒有?有,宇恩議員,我有介紹到嗎?沒有,我們召集人宇恩議員,不好意思,那我們就照案通過。 審查意見:丹鳳國小基金,照案通過。
高校長淑真: 謝謝議員。
主   席: 豐年國小,基金來源111,044,000元,基金用途111,044,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 豐年國小洪靜春校長。
洪校長靜春: 各位召集人、議員好,我是豐年國小校長洪靜春,學校班級數40班,學生954人,教職員85人,恭請議員審議。
主   席: 各位同仁有沒有意見?好,那我們照案通過。 審查意見:豐年國小基金,照案通過。
洪校長靜春: 謝謝議員。
主   席: 昌隆國小,基金來源130,223,000元,基金用途130,483,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 昌隆國小何元亨校長。
何校長元亨: 各位召集人、議員好,新莊區昌隆國小校長何元亨,學校班級數48班,學生1,242人,教職員100人,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見呢?好,我們照案通過。 審查意見:昌隆國小基金,照案通過。
何校長元亨: 謝謝議員。
主   席: 光華國小,基金來源318,545,000元,基金用途319,045,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 光華國小林惠珍校長。
林校長惠珍: 各位召集人、議員好,光華國小校長林惠珍,學校班級數136.5班,學生3,670人,教職員253人,恭請議員審議。
主   席: 校長你們其實136班,很大班。
林校長惠珍: 是。
主   席: 你們的校舍、校區夠用嗎?
林校長惠珍: 校舍永遠都是飽和中,謝謝議員關心。
主   席: 現在針對我們的課綱上路,108的課綱上路,因為你們學校人數這麼多,你有朝幾個方向在做核心素養的培養呢?
林校長惠珍: 謝謝議員關心,我們學校一向都是讓學生多元發展,在自發、互動、共好的前題下,希望啟發學生內在的學習動力,面對未來的挑戰,讓自己跟學生世界變得更美好,在特色的部分我們推動閱讀、藝文,還有體育。
主   席: 你們針對國際,跟國際接軌那一塊,有走雙語?或是?
林校長惠珍: 我們目前沒有特別走雙語,可是我的英語師資非常的充足,我們有老師也是用雙語教學,純美語教學。
主   席: 真的,他是中師。
林校長惠珍: 是,中師。
劉議員美芳: 全美嗎?
林校長惠珍: 他會在部分的課堂全美,部分的課堂,因為有一些時候小孩子還是需要先做一點紮根。
主   席: 好,那還有沒有意見?
唐議員慧琳: 像你剛講的這樣的老師在學校有幾位?
林校長惠珍: 我的英語老師一共有8位,目前這樣子的老師有3位。
唐議員慧琳: 會不會家長都說我拚命想要擠到這3班去?
林校長惠珍: 我們都會有換年級的狀況。
唐議員慧琳: OK。
林校長惠珍: 也會有協同的狀況。
唐議員慧琳: 是。
主   席: 好,我們就照案通過。 審查意見:光華國小基金,照案通過。 榮富國小,基金來源275,817,000元,基金用途275,817,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 榮富國小校長張伯瑲。
劉議員美芳: 榮富國小,民安國小校長叫梁榮富。
主   席: 真的。
張校長伯瑲: 但是榮富國小校長不叫榮富,各位召集人、議員好,榮富國小校長張伯瑲報告,我們目前學校班級數109班,學生數2,963人,教職員工有203人,恭請各位議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?好,照案通過。 審查意見:榮富國小基金,照案通過。
張校長伯瑲: 謝謝議員。
主   席: 興化國小,基金來源49,877,000元,基金用途49,877,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 興化國小校長周崇儒。
周校長崇儒: 各位召集人、議員好,新北市興化國小校長周崇儒,學校班級數16.5班,學生數385人,教職員工38人,恭請議員審議。
主   席: 所以你這個也是小學校,小規模的學校,一個年級大概2班,對不對?
周校長崇儒: 對。
主   席: 然後幼兒園2班?
周校長崇儒: 4個班。
主   席: 4個班。
唐議員慧琳: 為什麼有點5的數字?上面寫16.5。
周校長崇儒: 我們原來裡面資源班達到一個數可以編配一個班,我們目前的有身分的身障生大概只有7位,所以我們就編0.5班,一位老師。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?好,我們照案通過。 審查意見:興化國小基金,照案通過。
周校長崇儒: 好,謝謝議員。
主   席: 裕民國小,基金來源207,899,000元,基金用途208,399,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 裕民國小校長馬曉蓁。
馬校長曉蓁: 各位召集人、議員好,我是新北市裕民國小校長馬曉蓁,我們學校的班級數81班,學生人數2,063人,教職員161人,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見呢?
唐議員慧琳: 脖子怎麼受傷?
馬校長曉蓁: 頸椎開刀。
唐議員慧琳: 辛苦。
馬校長曉蓁: 謝謝議員的關心。
陳議員偉杰: 沒有意見。
主   席: 我們照案通過。 審查意見:裕民國小基金,照案通過。
馬校長曉蓁: 謝謝。
主   席: 新泰國小,基金來源147,528,000元,基金用途148,528,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 新泰國小洪中明校長。
洪校長中明: 各位召集人、議員好,新北市新泰國小校長洪中明,學校班級數60班,學生1,574人,教職員工121人,恭請議員審議。
主   席: 我記得你有做食農教育,對不對?
洪校長中明: 是的。
主   席: 跟我們分享一下,好不好?
洪校長中明: 好,謝謝議員,本校食農教育一到六年級都有實施,也是我們的校本課程,也是我們這次108課程課綱,我們的課程之一、特色之一,我們每個年級依照那個,假如一年級,一年級著重在營養教育,在中年級的著重在那個蔬菜寶貝,高年級著重在米食教育,然後我們這一套課程,也榮獲農糧署的一個食米樂園的一個計畫的補助,然後也在教學卓越上也非常好,我們今年也榮獲全國教育部教學卓越獎金質獎。
主   席: 恭喜。
洪校長中明: 謝謝議員。
主   席: 請問一下,你有把這個這樣的教材用在你的科技領域嗎?
洪校長中明: 報告議員,我們結合我們的動畫科技,我們這一次的教學卓越獎金質獎,就是以動劃結合我們的食農教育來展現一到六年級這樣的教學成果。
主   席: 是自己去設計動畫的,對不對?
洪校長中明: 對,我們的一到六年級都有這樣子做。
主   席: 好,還有沒有意見呢?
唐議員慧琳: 校長在領導學校上就是覺得現在的老師有沒有什麼樣?就是說你在領導學校上有沒有跟老師之間的溝通發生什麼樣的困難?
洪校長中明: 報告議員,我想我們學校每個老師對教學都非常有熱忱,然後對於我們在課程教學的一些領導上的配合度也非常高,而且他們都會主動去學習進修,這包括我們學校有學習社群、專業社群,還有貢獻平台,而且我們也是國立臺北教育大學的專業發展的一個合作學校,也是新北市的專業成長學校,所以老師在這個部分我想都配合的很好,所以學校近幾年在績優學校的表現上都是非常優秀的。
劉議員美芳: 你們老師是主動進修?還是說他進修有什麼樣子的一個獎勵?或者是有什麼樣子?
洪校長中明: 我們老師的進修都是主動的,因為我們現在都沒有給予任何的一些補助這樣子,對。
劉議員美芳: 這樣子。
主   席: 請問一下教育局,就是像他的食農教育推的這麼棒,你們會有就是.........,好比你們會有一些課程的研究的一個團隊是以他們為主嗎?是以成功經驗,然後跟其他的分享嗎?還是說這是要哪一個,課程的研究這是哪一科?
黃副局長靜怡: 我們工環科,先跟議員報告,就是食農教育的話,我們是整體會有所謂的一個team。
主   席: 對。
黃副局長靜怡: 然後會有幾個中心學校,其中就是像洪校長他們就是中心學校之一,最重要的因為任何的一個政策融入到課程是最核心的,所以我們很渴望就是以中心學校為一個核心,發展校本的課程,課程之後可以類推到其他的學校去。
主   席: 校長,我可以跟你分享一個想法,因為我們新北市現在正在推有機,我不知道就是你的課程教材裡面會把有機也放進來,包括除了就是比較知識知道的一些東西,希望也可以有機會到產地去,或者是說你們周邊那邊可能有有機的農場,也可以跟他合作然後請他們就是派這些有機農友來教學。
洪校長中明: 謝謝議員這麼好的建議,未來我們在課程的規劃上,會再結合我們教育局的一個戶外教育的一個經費來進行這樣子的一個課程活動這樣子。
劉議員美芳: 我剛剛還沒有問完,我想問一下你怎麼讓老師主動去願意去那個研習的,我只是很好奇,因為校長,剛剛聽到都在偷笑,我都有看到,然後,沒有總是教學相長,校長你如果有什麼好的東西也是跟大家分享一下這樣子。
洪校長中明: 好,謝謝議員的關心,我想其實我也可以讓議員可以直接就是到我們新泰國小跟老師來對話,事實上我想很重要的一點,其實老師能夠進修研習,校長一定要以身作則,那個人從碩士到博士,我們在新泰國小今年是第八年了,然後包括我帶領老師,我們也是做了這些專業社群、學習社群都是由校長,我也是常常參與,包括我們英語專業社群,他們說校長你坐在這邊,你又聽不懂我們的全英語、全美語,我說校長聽不懂沒關係,但是我坐在這邊就是陪伴而已,我想透過這樣的方式,一年、兩年、三年這樣慢慢的累積的經驗,所以我們學校在這樣的社群的發展才會從零個、一個、兩個到現在已經進入到連貢獻平台都有,因為有這樣的專業社群的一個發展,有老師主動的一個設計規劃,也才能夠有機會去參加教育部的教學卓越獎,也才能夠得到金質獎,而這個金質獎,卻是那個我國可能近幾十年來得到教育部金質獎班級數最多的學校,全校52班的普通班這樣子。
唐議員慧琳: 校長,我想我們美芳議員的問題是說,奇怪,沒有獎金的這個誘因,那就是純粹靠校長的陪伴嗎?校長的陪伴真的很神奇,這個一陪伴之下就......
劉議員美芳: 校長的陪伴到底有什麼魅力?講來聽聽,好不好?
主   席: 領導者自己本身願意親自下去是有差的。
洪校長中明: 對,我覺得應該最重要應該我們在領導的策略上還是有需要,就是你跟老師,讓老師能夠願意,而且像我們每個禮拜的教師敘會,我們的老師都有六分鐘PPT的一個分享,就老師6分鐘,我們就分享他的教學或者分享他的一些出去研習的一個經驗,像昨天的分享就是科展,然後上禮拜的分享就是幼兒園的在地課程,就是只有6分鐘而已,超過我會按鈴斷電,老師在這個敘會的情況下他們就會,經過這幾年這樣的操作之後,其實老師會發現他們不管在PPT的製作,在演講的內容,在分享的內容上都會越來越精緻。
劉議員美芳: 精緻,有獎品嗎?
洪校長中明: 精緻,有沒有獎品這樣子?
劉議員美芳: 對。
洪校長中明: 精緻,當然校長會送一個禮物,我們都會製作很精緻的禮物,那個禮物都是學校自己的特色,比方說我們有自己做的醬瓜,或者我們自己做的一個文創的一些鼓勵品、筆記本。
劉議員美芳: 不錯,挺好的,比如說校長可以送你自己種的東西這樣子,這樣更有特色。
洪校長中明: 校長的那個校長室外面有種菜,但是那個菜不足以負荷給所有的老師這樣子。
主   席: 你們是自立廚房嗎?
劉議員美芳: 我跟你講,很簡單,你去買30盆仙人掌說你種的,然後送這樣子,仙人掌多好種,又可以防輻射。
洪校長中明: 是,我們學務處有擺很多仙人掌。
主   席: 有機會可以去那邊走一走。
劉議員美芳: 我可以去了解一下。
唐議員慧琳: 所以你是沒有靠物質上的獎勵,而是靠一些同儕效應,對不對?然後這個互相抵勵的方式,讓老師願意自動自發的。
洪校長中明: 對,其實這個同儕的這個部分是非常有用的,對。
主   席: 你剛才講一個TED,TED,對不對?
洪校長中明: 對。
主   席: 你們只有自己校內看,還是有讓教育局然後在他們的平台裡面去分享?
洪校長中明: 沒有,就只有在我們校內,就我們自己的老師是做這樣子的分享而已,就是希望透過這種方式,老師可以簡單的分享他的教學經驗。
主   席: 好,還有其他意見嗎?
唐議員慧琳: 副局長,你剛剛為什麼笑那麼開心?可以請教一下嗎?
黃副局長靜怡: 沒有,因為在教育局最大的資產就是校長,基本上剛剛議員們有提到說,為什麼校長可以帶動學校校內的老師們一起奮鬥?其實我心裡在想說其實每一個校長都有自己的領導魅力,可能這個像中明校長他是行動的領導,他去陪伴,在我們後座的很多校長,他有可能是僕人式的領導,他就是......
主   席: 僕人式。
黃副局長靜怡: 到現場然後......
劉議員美芳: 分享一下僕人式領導,快點,我蠻有興趣僕人式領導。
黃副局長靜怡: 可能就是比較服務式的,服務式的領導,有的人是個人的領導魅力非常的不同,所以我們新北市的教育就是蓬勃的發展,非常感謝我們所有的校長群。
劉議員美芳: 當然,所以我覺得蠻好的,就是說其實有什麼樣子大家教學相長,有什麼新的教學方式,我總是好奇,因為普通來說老師只要有假期就想休假,你知道嗎?因為教孩子真的很累,所以說透過這樣的方式,所以我剛剛說,你說什麼叫僕人式的領導?這我還是第一次聽到這個詞,你們有聽過嗎?
洪校長中明: 有,就僕人領導,就是......
劉議員美芳: 有沒有比較傑出的學校用僕人領導?分享一下,好不好?沒有人敢講,是怎樣?
主   席: 校長兼工友,大事小事都自己做。
劉議員美芳: 校長兼工友,什麼都他做嗎?
主   席: 對。
劉議員美芳: 好。
主   席: 好,我們還是恭喜中明校長,我們這個預算照案通過。 審查意見:新泰國小基金,照案通過。
洪校長中明: 謝謝各位議員,謝謝。
主   席: 中信國小,基金來源120,023,000元,基金用途120,023,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 中信國小謝秋如校長。
謝校長秋如: 各位召集人、議員好,新北市中信國小校長謝秋如,學校班級數52.5班,學生1,263人,教職員105人,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
陳議員偉杰: 中信在重劃區,是不是?在副都心嗎?
謝校長秋如: 對,在副都心。
劉議員美芳: 黃金地段。
陳議員偉杰: 新學校?
謝校長秋如: 不新了,30年了,明年30年。
主   席: 好,那就照案通過。 審查意見:中信國小基金,照案通過。
謝校長秋如: 謝謝議員。
主   席: 林口國小,基金來源189,231,000元,基金用途189,731,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 林口國小校長蔡佩芳。
蔡校長佩芳: 召集人以及各位議員好,我是林口國小校長蔡佩芳,林口國小目前有74個班級,學生數1,922人,教職員工145人,提請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見呢?
陳議員偉杰: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:林口國小基金,照案通過。
蔡校長佩芳: 謝謝,謝謝議員。
主   席: 南勢國小,基金來源67,255,000元,基金用途67,255,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 南勢國小唐玉真校長。
唐校長玉真: 各位召集人、議員好,新北市南勢國小校長唐玉真,學校班級數29班,學生759人,教職員60人,恭請議員審議。
主   席: 各位有沒有意見?好,那照案通過。 審查意見:南勢國小基金,照案通過。
唐校長玉真: 謝謝議員。
主   席: 嘉寶國小,基金來源23,766,000元,基金用途23,766,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 嘉寶國小施智元校長。
施校長智元: 各位召集人、議員,林口區嘉寶國小校長施智元,學校班級數7班,學生數140人,教職員20人,恭請議員審議。
主   席: 其實很難想像林口區還有這麼小的學校,比較遠嗎?
施校長智元: 對,林口比較靠近山裡面的學校。
主   席: 靠近山裡面。
施校長智元: 對。
主   席: 那你們特色是什麼?
施校長智元: 我們學校是以生態課程跟文化戲曲課程為做學校的這種校訂課程的特色課程。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?我們照案通過。 審查意見:嘉寶國小基金,照案通過。
施校長智元: 謝謝議員。
劉議員美芳: 奇怪,怎麼少一個議員差這麼多?
主   席: 瑞平國小,基金來源25,358,000元,基金用途25,358,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 瑞平國小施惠珍校長。
施校長惠珍: 各位召集人、議員好,瑞平國小校長施惠珍,學校班級數7班,學生127人,教職員21人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?好,我們照案通過。 審查意見:瑞平國小基金,照案通過。
施校長惠珍: 謝謝議員。
主   席: 興福國小,基金來源28,461,000元,基金用途28,461,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 興福國小宋宏璋校長。
宋校長宏璋: 各位召集人、議員好,新北市林口區興福國小校長宋宏璋報告,學校班級數7班,學生142人,教職員24人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
唐議員慧琳: 小朋友在學校上課的氣氛感覺幸福嗎?
宋校長宏璋: 來到興福,看見幸福,是非常幸福的一件事情。
唐議員慧琳: 所以學校雖然小,但是老師都很有愛心?
宋校長宏璋: 是的。
羅議員文崇: 這個連續3所都只有7班,但是為什麼他編制人數,這個都7班,像嘉寶是140個人學生數,但編制只有20個,其他比較少,反而編制比較多一點,為什麼?
主   席: 你們有減班嗎?就是那個?
宋校長宏璋: 我們雖然一樣都是7班,像因為我們學校設有自立午餐的廚房,所以我們還有一個午餐秘書,是類似這樣子,就會比嘉寶國小會多一些編制。
主   席: 自立廚房的那個......
宋校長宏璋: 是的。
主   席: 你們自立廚房是只有你們學校?有提供給其他的?
宋校長宏璋: 我們提供給嘉寶國小。
主   席: 嘉寶是不是?
宋校長宏璋: 是的。
主   席: 瑞平你的,你是什麼,瑞平剛剛過了,瑞平你也是自立廚房嗎?你們是自己有提供給其他隔壁校嗎?
施校長惠珍: 沒有,因為我們自己校內自給自足。
主   席: 好,請問各位議員有沒有意見?照案通過。 審查意見:興福國小基金,照案通過。
宋校長宏璋: 謝謝召集人,謝謝議員。
主   席: 麗園國小,基金來源147,100,000元,基金用途147,100,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 麗園國小李財福校長。
李校長財福: 各位召集人、議員好,我是新北市麗園國小校長李財福,學校班級數是64班,學生人數1,633人,教職員127人,恭請議員審議。
主   席: 請問各位議員有沒有意見呢?好,我們照案通過。 審查意見:麗園國小基金,照案通過。
李校長財福: 謝謝。
劉議員美芳: 林口的差距很大。
主   席: 麗林國小,基金來源169,192,000元,基金用途169,592,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 麗林國小劉安訓校長。
劉校長安訓: 各位召集人、議員好,我是麗林國小校長劉安訓,目前學校班級數69班,學生總數2,042人,教職員134人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
劉議員美芳: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:麗林國小基金,照案通過。
劉校長安訓: 謝謝議員。
主   席: 頭湖國小,基金來源84,224,000元,基金用途84,524,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 頭湖國小黃文賢校長。
黃校長文賢: 各位召集人、議員好,新北市林口區頭湖國小校長黃文賢,學校班級數36.5班,學生1,178人,教職員74人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見呢?好,我們照案通過。 審查意見:頭湖國小基金,照案通過。
黃校長文賢: 謝謝議員。
主   席: 永和國小,基金來源286,413,000元,基金用途287,913,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 永和國小曾燕春校長。
曾校長燕春: 各位召集人、議員好,永和國小曾燕春報告,學校班級數101班,學生數2,605人,教職員198人,恭請議員審議。
主   席: 好,羅議員有沒有意見?
羅議員文崇: 沒有。
主   席: 羅議員沒意見,我們就沒意見了,因為他在地他最知道。
曾校長燕春: 謝謝議員。
主   席: 我們照案通過。 審查意見:永和國小基金,照案通過。 秀朗國小,基金來源413,941,000元,基金用途417,091,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 秀朗國小林文生校長。
林校長文生: 各位召集人、議員好,新北市秀朗國小校長林文生報告,學校的班級數有142班,學生3,772人,教職員270人,恭請議員審議。
陳議員偉杰: 你們現在游泳池還有在訓練選手嗎?
林校長文生: 跟議員報告,我們的游泳池訓練館,那個館地震的時候爆掉,現在在維修當中,就是新北市的訓練中心那個館爆掉,目前經費已經核撥下來了,大概預計2月20日會完工,恢復我們選手的訓練。
陳議員偉杰: 好。
主   席: 校長,我記得有一個陳情案件,我曾經請你就是我們來諮詢那個問題,其實他最後面其實是有講到就是好像他們高年級學生要校外教學。
林校長文生: 是。
主   席: 你有印象。
林校長文生: 有。
主   席: 校外教學那件事情,當然這個也是圓滿落幕,因為我們也是跟家長溝通,對不對?
林校長文生: 是,謝謝議員。
主   席: 我們是在想就是說我記得那時候在跟你分享的時候,你有跟我提了一件事,是不是有個政策是小朋友他們至少要有兩次戶外教學?
林校長文生: 戶外教學目前教育部就是兩次,一年可以兩次戶外教育。
主   席: 戶外教學是指一定要隔宿嗎?就是去住兩天一夜、三天兩夜,或是說兩次的戶外教學,其實是兩個整天也OK?
林校長文生: 基本上都是以兩個整天為原則,有隔宿的就只有六年級的畢業旅行這種性質。
主   席: 所以就是有六年級,可是我們通常都五年級就讓學生先做畢業旅行了,對不對?
林校長文生: 五年級的時候招標,六年級的時候成行。
主   席: 成行。
林校長文生: 是的。
主   席: 請問一下教育局,是不是學校每個班級都有落實到就是戶外教學有兩個整天?一學年,整學年。
林校長文生: 基本上是鼓勵,其實自主權就在學校的老師跟家長班親會,他們會去規劃,去決定,教育局基本上就是鼓勵,以我們學校為例,他現在是蠻風行的,因為小朋友很喜歡,我們現在的戶外教育的場館有比較完備,有比較多元,所以現在規劃起來會比較方便一點。
主   席: 可是印象中是跟你那個交通費一定會有影響,如果要遠一點的話,對不對?
林校長文生: 對,基本上他會跟去的場地,還有場館屬性,所以他們的費用預算會不一樣。
主   席: 好,各位議員有沒有意見呢?
陳議員偉杰: 沒有。
主   席: 我們照案通過。 審查意見:秀朗國小基金,照案通過。
林校長文生: 謝謝各位議員。
主   席: 頂溪國小,基金來源119,406,000元,基金用途121,006,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 頂溪國小柯志賢校長。
柯校長志賢: 各位召集人、議員好,新北市頂溪國小校長柯志賢,學校班級數38.5班,學生891人,教職員82人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有意見嗎?
唐議員慧琳: 我不是針對貴校,就是教育局這邊,因為我們剛剛審了很多新莊的小學,現在有沒有因為空污的關係,或者是空氣污染指數而停課的現象,就是說戶外的活動有停課的現象。
黃副局長靜怡: 是這樣,我們工環科跟每一個學校的主要的聯繫窗口有個Line群組,我們會接收到環保署他每一天的空氣環境的那個指數,有涉及到說必須要讓小朋友在室內上課的時候,我們會用這個群組去通知各校,每天的狀況坦白講是不一定的。
唐議員慧琳: 大概一年平均會有多少個時間會影響到小朋友戶外上體育課?
黃副局長靜怡: 印象中,今年一整年好像只有一到兩次。
唐議員慧琳: OK。
主   席: 好,沒有意見,那我們照案通過。 審查意見:頂溪國小基金,照案通過。
柯校長志賢: 謝謝議員。
主   席: 網溪國小,基金來源207,531,000元,基金用途208,531,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 網溪國小呂郁原校長。
呂校長郁原: 各位召集人、議員好,我是網溪國小校長呂郁原,學校班級數66班,學生1,683人,教職員132人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員同仁有沒有意見?好,照案通過。 審查意見:網溪國小基金,照案通過。
呂校長郁原: 謝謝議員。
主   席: 永平國小,基金來源321,810,000元,基金用途323,010,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 永平國小唐永安校長。
唐校長永安: 各位召集人、議員好,我是永平國小校長唐永安,現在學校班級數113.5班,學生有2,960位,教職員工有222位,恭請議員審議。
劉議員美芳: 因為剛剛儀君召集人有談到說有關於空污的問題,然後還有就是我們偵測環境污染的這個區塊,我在想教育局有沒有必要說來開一個研討,比如說各個學校怎麼樣去偵測,分享說怎麼樣去偵測說有關於學校的空污環境的溫度還有我們的排碳量,跟我們整個學校裡面是怎麼AI化、電子化去做這些事情,我覺得說其實可以去做一個研討,然後來討論說有什麼樣的方法可以更好?節省資源然後這樣子又可以說去做到減碳,做到環保的部分,因為我們一直在講環境教育,但是我想每一個學校應該都有一些小撇步,或者是說有些學校特別怎麼做,能夠讓學校去節能減碳的方式,所以我覺得說這個部分,我想如果必要的話也許可以來辦一個這樣子,因為大家,你看我們花,我們一年花多少預算在環境教育,花非常多錢,我花非常多錢在環境教育的部分,你環境教育的部分,到底各校是怎麼樣子去,各校是怎麼樣子去做這樣子的一個比如說生態的維護,或者是說怎麼樣去讓空污能夠降到最低,比如說多種點樹,或者是說,當然我只舉個例子,自己想的,但是我的意思是說各校一定有一些小方法,然後還有就是電子的方式,我們是不是說可以來做個研討這樣子?召集人,你覺得呢?
主   席: 副局長,你看呢?
黃副局長靜怡: 是,跟議員報告,現在我們新北市的環境教育是在部裡面非常受到肯定,裡面包含不管是環境、生態、海洋等等,我們都有分組跟分工,甚至也都融入到課程,至於現在很夯的這個空氣的這樣的議題,是不是容許我們在我們環境教育這個輔導團裡面的團員們做討論,怎麼樣最適合推動到我們全市每個學校,我們在內部做一個評估跟討論,然後再跟議員做說明。
劉議員美芳: 我之所以提出是因為因地制宜的關係,就是每個學校他有他的特色跟處在的地理位置的不同,比如說在都市的話,他連樹都........,我們連樹都很少看到,但如果說在山上到處都是樹,所以說或者是說有些比較靠近溪邊的,他就有水的問題,有些在都市當中其實連河流都看不到的地方,所以說我的意思是說其實環境的治理是因地制宜的,對,所以我覺得我認為說,但是像我舉個例子來講,像今天霾害非常嚴重,你有沒有發覺嗎?今天霾害非常的嚴重,你說光是這個空氣污染的問題,孩童的空氣污染,我告訴你每一個都過敏,每一個都打噴涕,對,小孩子,現在的小孩都這樣,我們要怎麼樣說可以因應未來在整個環境上面的這麼嚴重的一個污染源,然後能夠說去偵測,能夠說去想方法說我們要來怎麼樣來治理這件事情,我認為是,雖然是我們有環保局,可是我覺得在學校既然我們有這樣的偵測系統,有些AI的偵測系統也許我們可以來做一些分享這樣子,對。
陳議員偉杰: 我問一下,校長,你們的停車場事情處理好了沒?
唐校長永安: 目前停車場還沒有後續的一個進度的更新的進度,我們有密切在關注,謝謝。
鄭議員宇恩: 局長,我想請問一下,因為空氣的議題,很多家長都很關心,可是我曾經有跟教育局這邊討論過就是PM2.5這件事情不在停課的標準裡面,而且你們的回復是今天如果PM2.5量測的標準不一樣的話,可能海邊是符合標準的,城市是不符合標準的,你們這樣停課上面會有困難,所以我想還有之前也有人在討論說學校的塑化劑的含量,就說很多的這個塑膠碗,塑膠的這些遊具,還有課桌椅等等都會是這個塑化劑空氣中可以測量的一個標準,所以說這些進步的議題,我們什麼時候會認真的來對待他?
劉議員美芳: 因為我們花很多錢在上面,環境教育花非常多的錢。
鄭議員宇恩: 局裡面有沒有什麼討論有關於這些進步的議題?包括學校的塑化劑的含量,還有PM2.5這兩件事情,這兩件事情學校這邊,局端這邊有沒有什麼一些討論,或者是想法?
李技正淑娟: 各位議座大家好,這邊我們針對環境教育我們其實有訂定那個白皮書,有個中程計畫,其實剛剛議座提醒的就是說各校因地制宜有不同的一個環境,其實我們在中程計畫裡面已經有考慮到這些部分,所以我們在我們的環境教育裡面有分成山、海,有一些藍星學校,有一些是森林學校等等,是已經有考慮到他的各校的個殊性,地理環境的個殊性,在空氣品質的部分,我們其實在前幾年也有接受廠商他們有捐贈空氣盒子,在各校有進行安裝,目前我們在這個部分也是有做,各校都有做一個監測,對,減塑部分就是我們已經有長年在實施減塑的產品進入校園這個議題,就是已經有落實了。
唐議員慧琳: 對不起,你繼續。
鄭議員宇恩: 不好意思,就是減塑的部分,尤其在議員的建議款這邊,我必須要強調的就是說因為學校都想要省錢,所以都是用最簡單的方式去做學校的建設,包括木棧板這件事情,大家都是用塑膠材質的這個仿木的材料在學校裡面進行整建,我覺得這件事情是不是有一些材料,是我們從教育局局端可以開始禁用的?這個部分是不是就要開始禁用?就是讓有觸感,然後有這樣子的天然的材質進入學校校園,而不要一昧的用塑膠這件事情,我覺得這個是局裡面的態度,所以說減塑的白皮書裡面,是不是你們就要具體地去訂定什麼樣的東西尤其是遊具,或者是小朋友平常的課桌椅等等就是要減塑,不可以用到塑膠的製品,這部分在白皮書裡面可不可以具體的承諾?
黃副局長靜怡: 是這樣,因為減塑是應該是全民運動,基本上因為我記得我們跟光寶文教基金會合作,到九大區每一個學校去推動學生的減塑,從學生下手,因為學生回去會影響家長,所以那個是最落實的,剛剛議員有提到說未來我們新北的,不管是建築物,或者是建材部分如果可以更加的符合。
鄭議員宇恩: 那是設備。
黃副局長靜怡: 或設備等等,在採購上或在應用上都能夠更加的符合這個目標,我們會來努力,但因為涉及的層面是確實是非常大的,因為我們學校有山邊的、海邊的,像在比較海邊的學校他必須甚至要防銹、防腐、防潮等等,這個建材我們同步都要考量到,是不是容許我們把這個意見帶回去?我們再跟校長們討論,還有我們科裡面做一個討論。
鄭議員宇恩: 你什麼時候會回復我一個評估的方向?
黃副局長靜怡: 給我們兩個月可以嗎?
主   席: 這樣好不好?就是我們結合剛才美芳議員說的你辦個研討會,我印象中,我剛去抓我資料,你們在今年新北市政府5月24日辦了一個新北食物永續國際論壇,你們現在有很多的基金會在進入校園在協助你們做這些環保減塑也好,或是空污問題,永續環境的這些,你是不是再把他們全部邀集起來?我們制訂你們這個白皮書裡面,因為你要回去檢視你的白皮書裡面,現在缺的可能是剛才說的減塑的那些規範,你有辦法大概,剩下這一、兩個月應該是來不及,你明年度有這樣一個國際論壇去,或是說什麼樣的論壇,教育局自己主動啟動。
黃副局長靜怡: 好,我們先啟動內部的討論,我剛有提到說事實上我們是有環境教育的輔導團,團員們對於這個環境教育他們是非常熟悉的,而且非常了解怎麼推動到學校去,我們是不是先從這個地方開始著力。
主   席: 你們自己輔導團體優先。
黃副局長靜怡: OK。
主   席: 好。
鄭議員宇恩: 剛副局長承諾兩個月的書面資料,麻煩你。
黃副局長靜怡: 好。
劉議員美芳: 副局長,因為你們花了花費很大在環境教育這個區塊,我是不想要把他所有細節全部都調出來,但我要講的是說你們在這個部分我會建議說除了做這樣的研討以外,其實可以做一些獎勵的部分,比如說有些學校做的非常好,非常好的部分,我認為你可以把這些學校把他拉出來做一個獎勵並且分享,他為什麼可以做到這麼好?對,分享給大家知道,並且有獎勵讓去激勵大家繼續做的更好,我認為這是一個方式可以這樣去做,因為你其實不用花太多資源,但是你卻可以說去鼓勵一些學校繼續的把這個環保的東西把他繼續做好這樣,就像我們不是有五星里長,然後環境認證等等,我們連里內都有在做這些,學校其實也可以做這些東西,我認為這樣子是一種激勵大家的方式。
主   席: 我們來跟環保局談,現在開始要鼓勵我們學校來做,叫他把獎勵金給我們?
劉議員美芳: 可以跟環保局,我認為可以跟環保局合作,我覺得說學校,因為我告訴你環保是趨勢,只有環保我們下一代才會過的比較好。
唐議員慧琳: 基本上,這個減塑我想所有議員大家都有共識,就是說我總覺得我們現在小學校園裡面的塑膠遊具看起來既廉價又不環保,然後可能使用年限也不是太久,倒不如像我們小的時候,雖然這樣會透露年紀,但是我覺得我們以前的那種就是石頭材質的遊具,我不知道是基於安全,還是什麼樣的原因?現在幾乎校園裡面看不到,但是我覺得那樣子自然的材質,反而讓小孩子可以免於一些塑化物的污染,我覺得我們是不是教育局可以來研議一下說,比如說從多少學生以上的校園,下一批他要再更換遊具的時候,不容許再用塑膠的遊具來更換在校園裡面,好不好?因為這麼多的,我之所以要講人數就是先從大校,因為他可能大校方面,他的經費可能也比較多,那個遊具接觸的小孩子更多,所以我們是不是基於保護一個學童的立場,這個讓塑膠遊具退出校園,成為我們一個新北開始引領的風潮。
主   席: 我們先讓輔導團先去研議,好不好?好,這個預算你們......
劉議員美芳: 不好意思,我最後再講,既然唐慧琳議員講到這個,我覺塑膠是這樣子,塑膠他有分級數的,就是說當然我們要減塑,可是我覺得說是不是說減到完全沒有塑這件事情,我覺得我們可以再討論,因為我告訴你為什麼?因為我自己小孩連奶瓶都是塑膠做的。
主   席: 可以用玻璃。
劉議員美芳: 不是我不用玻璃,因為玻璃很重,你知道嗎?我要講的是說有些塑是還可以接受,可以耐熱的塑,可以說,但我不是說塑是好,可是因為塑有可以致癌,塑其實是癌症很大一個高風險的東西,但我要講的是說塑是有分好塑跟比較好的級數的,你們是不是在這個部分可以去努力?因為你不可能完全無塑,你知道嗎?你不可能完全無塑,我說真的,我們要面對現實,可是就是說這個部分,你們必須要去注意說是能夠說把儘量把進校園的這個塑膠部分,級數你要拉高,你說遊具好了,你遊具有辦法說級數這麼高說可以說不會,孩子不會去啃咬的時候,會有不好的毒物進入身體內之類的嗎?就是說這個我覺得這個東西都可以探討的,對,只是說,現在我發覺有很多公園,我們新北市的公園裡面的遊具,其實都是用水泥去做的,我覺得也挺好的,水泥、石頭,然後這些東西,然後做起來很漂亮又可以持久,又不會像鐵片一樣會刮傷孩子,好不好?
主   席: OK,好,我們就照這個預算通過。 審查意見:永平國小基金,照案通過。
唐校長永安: 謝謝議員。
主   席: 今天這個第一梯次的30位校長謝謝你們,我們接下來就第二梯次。
休   息: 14時56分~14時59分
主   席: 先唸一下預算。 秀山國小,基金來源252,686,000元,基金用途252,686,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 秀山國小張文斌校長
張校長文斌: 各位召集人、議員好,我是秀山國小校長張文斌,學校班級數87.5班,學生1,980人,老師、教職員183人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?烽堯議員你沒意見,我們就支持你。
邱議員烽堯: 沒有意見。
主   席: 文崇議員,好,我們就照案通過。 審查意見:秀山國小基金,照案通過。
張校長文斌: 好,謝謝議員。
主   席: 中和國小,基金來源374,569,000元,基金用途376,119,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 中和國小劉能賢校長。
劉校長能賢: 各位召集人、議員,我是中和國小校長劉能賢,我們學校是126班,學生3,268人,教職員工242人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
邱議員烽堯: 3億多元,讓他多坐一會。
主   席: 跟我們分享一下你那個課綱上路,你這麼大校怎麼去運作核心素養,對不對?
陳議員偉杰: 對。
劉校長能賢: 謝謝議員。
劉議員美芳: 以後他去你學校你要多介紹他,知道嗎?
劉校長能賢: 有,我們都非常支持議員。
主   席: 3億元,要不要分享一下?
劉校長能賢: 因應108年課綱,我們學校特別把學校的願景也特別修了,我們是用愛關懷、動健康、勤探索這個願景,新的願景來服膺我們自發、互動、共好,學校規劃了一系列的學校校本課程,我們的饗閱天地,我們閱讀課程,我們特別有烹飪教室,讓我們的學生愛環境,然後能夠在實作當中增加孩子之間的互動,另外我們也特別有陶藝課程,也是希望我們的孩子在美感的教育打基礎,在未來能夠讓我們的孩子能夠在美感教育的基礎上更有創意,這是學校大概規劃的新的特色課程。
陳議員偉杰: 探索什麼?你不是說什麼探索嗎?
劉校長能賢: 是,我們探索裡面是應該是說我們有學校有生態池,我們學校也有特別自己設定的我們的語文課程,我們的閱讀課程裡面,我們特別會規劃跟作家互動的課程,讓我們的孩子......
陳議員偉杰: 作家?
劉校長能賢: 對,作家,邀請作家到圖書館來跟孩子互動,對,讓孩子對閱讀更有興趣。
陳議員偉杰: 這樣就可以嗎?要不要我繼續問?
主   席: 好,那我們就照案通過。 審查意見:中和國小基金,照案通過。
劉校長能賢: 謝謝議員。
主   席: 景新國小,基金來源105,991,000元,基金用途106,291,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 景新國小吳國銘校長。
吳校長國銘: 各位召集人、議員好,我是景新國小校長吳國銘,學校班級數31.5班,學生760人,教職員有70人,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
邱議員烽堯: 沒有意見。
主   席: 好,我們照案通過。 審查意見:景新國小基金,照案通過。
吳校長國銘: OK,謝謝。
主   席: 自強國小,基金來源203,118,000元,基金用途205,788,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 自強國小許以平校長。
許校長以平: 各位召集人、議員好,我是自強國小校長許以平,學校班級數有67班,學生有1,726人,教職員有139人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
劉議員美芳: 烽堯,有沒有意見?
邱議員烽堯: 好,你要叫我問,我就問,請問一下許校長,貴校資本門這邊為什麼比其他學校來的多一點點?
許校長以平: 報告議員,因為我們學校比較老舊,然後教師的、學生的書包櫃,還有那個置物櫃,我們編在明年來做更新,所以編的比較多,以上。
邱議員烽堯: 好的,謝謝。
主   席: 好,那我們就照案通過。 審查意見:自強國小基金,照案通過。
許校長以平: 好,謝謝。
主   席: 復興國小,基金來源199,150,000元,基金用途199,250,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 復興國小周德銘校長。
周校長德銘: 各位召集人、議員好,我是復興國小校長周德銘,學校班級數75班,學生1,972人,教職員148人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
劉議員美芳: 我覺得他,你的自我介紹還蠻可愛,我是新北市板橋區議員,劉美芳。
周校長德銘: 我的工作在創造周邊孩子都得名,所以我叫周德銘。
劉議員美芳: 校長不錯,以後自我介紹的話照這樣的介紹,其實還蠻令人印象深刻的。
邱議員烽堯: 等一下還有更厲害的。
劉議員美芳: 好,很好。
主   席: 我們就照案通過。 審查意見:復興國小基金,照案通過。
周校長德銘: 好,謝謝議員。
主   席: 興南國小,基金來源179,295,000元,基金用途179,495,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 興南國小蔡麗華校長。
蔡校長麗華: 各位召集人、議員好,我是興南國小的校長蔡麗華,目前學校班級數61班,學生人數1,520人,教職員124人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
陳議員偉杰: 沒有意見。
主   席: 我們就照案通過。 審查意見:興南國小基金,照案通過。
蔡校長麗華: 感謝。
主   席: 積穗國小,基金來源222,950,000元,基金用途224,250,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 積穗國小范振倫校長。
范校長振倫: 各位召集人、議員好,我是積穗國小校長范振倫,學校班級人數79.5班,學生2,120人,教職員工156人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
邱議員烽堯: 學校有一點點狀況,要加油。
范校長振倫: 是。
邱議員烽堯: 我們會共同解決。
主   席: 什麼狀況?好好奇。
邱議員烽堯: 我們解決就好。
主   席: 有沒有影響預算呢?
邱議員烽堯: 沒有。
劉議員美芳: 有需要增加預算嗎?
主   席: 不是校舍興建,是人事的問題嗎?
劉議員美芳: 資本門?還是經常門?
范校長振倫: 都不是。
劉議員美芳: 一點點感情問題?還是家庭問題?
范校長振倫: 謝謝。
主   席: 好,那就照案通過。 審查意見:積穗國小基金,照案通過。 錦和國小,基金來源198,442,000元,基金用途198,935,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 錦和國小李高財校長。
李校長高財: 各位召集人、議員好,我是錦和國小校長李高財,我學校班級數有72班,學生有1,887人,教職員146人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見呢?
邱議員烽堯: 高財校長教出來都是高材生。
李校長高財: 謝謝。
主   席: 果然這個很厲害。
李校長高財: 謝謝。
主   席: 如果沒有意見,我們就照案通過。 審查意見:錦和國小基金,照案通過。
李校長高財: 謝謝。
主   席: 光復國小,基金來源163,821,000元,基金用途165,421,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 光復國小張明賢校長。
張校長明賢: 各位召集人、議員好,我是新北市光復國小張明賢校長,學校班級數69班,學生人數1,900人,教職員工145人,恭請議員審議。
劉議員美芳: 張明賢校長,光復國小是介於中和跟板橋的交界,其實是蠻有一點比較邊緣的一個學校,所以說他其實更需要大家的關注,因為大家都以為我們板橋、中和應該議員很多,可是事實上就是因為這樣子,所以導致他學校可能就是說需要關愛的眼神多一點,對,所以說這個部分會就是今天局端在這裡,我想他們會多一點來幫助我們,包括說像英速魔法學院在學校也是一個示範學校,是不是?所以說在英語活化的這個區塊也許在軟硬體的部分,有需要局端這裡來協助的地方,我相信教育局都會非常的幫忙的,對不對?
張校長明賢: 謝謝美芳議員,還有謝謝我們中和跟板橋及所有五審的議員,以及教育局對學校的支持,謝謝。
主   席: 好,有沒有意見?
邱議員烽堯: 張校長,請教一下貴校,我看到資本門這邊有大概有180萬元,那個增加的部分是不是可以跟大家說明一下?另外就是剛剛美芳議員也特別提到,因為貴校在我們中和的轄區,其實因為鄰著板橋,板橋的學生其實,大多數的學生,九成以上的學生都是板橋的學生,抱歉,比較少到貴校,不過我們也都會多支應、多支援,有需要幫忙的地方可以多找劉美芳,劉美芳會多幫忙你。
劉議員美芳: 對,我最愛關照比較辛苦的學校。
邱議員烽堯: 請校長跟我們簡單說明一下。
張校長明賢: 謝謝議員,今年我們在編明年資本門的部分,是針對我們學校一個操場的區塊,籃球場以及旁邊的遊樂設施,我想我們列為明年的一個重點,我們希望說議員能夠給予支持,謝謝。
邱議員烽堯: 學校周邊那邊因為在光環路的部分,光環路這邊我們包括公所,還有各單位這邊其實有幫忙學校包括光復學區這邊,選委會也在這個地方,長期以來那邊因為工業一些鐵皮屋,造成說學校周邊的環境真的差很多,不過也經過了一些整理,讓我們人行步道有做了一些改善,還有包括轄區那邊以前比較陰暗,也比較現在有一些新的大樓都已經有做了一些改變,其實我們也希望光復國小這邊其,實大家能夠多各方努力之下,希望張校長這邊能夠繼續帶領著師生能夠更進步,有什麼需要我們各單位來協助的地方,校長其實也不用客氣,我們會來盡力來幫忙,謝謝,以上。
張校長明賢: 非常感謝議員,謝謝大家。
主   席: 好,我們就照案通過。 審查意見:光復國小基金,照案通過。 育英國小,基金來源37,003,000元,基金用途37,203,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 育英國小陳東鴻校長。
陳校長東鴻: 各位召集人、議員好,我是育英國小的校長陳東鴻,現在學校班級數有13班,學生262人,教職員31人,恭請議員審議。
主   席: 偉杰議員有沒有意見?
陳議員偉杰: 沒有,沒有意見。
主   席: 好,那我們就照案通過。 審查意見:育英國小基金,照案通過。
陳校長東鴻: 謝謝議員。
主   席: 文化國小,基金來源78,278,000元,基金用途79,478,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 文化國小蘇穎群校長。
蘇校長穎群: 各位召集人、議員好,我是新北市文化國小校長蘇穎群,本校現在班級數26班,學生數662人,教職員工54人,恭請議員審議。
劉議員美芳: 不好意思,我插個話,各位,那個偉杰議員,淡水區的學校,他自己三個,生了三個男生,很不簡單,都很需要各個學校......
主   席: 都唸臺北市。
劉議員美芳: 都唸臺北市,沒有,因為他也沒有去淡水。
陳議員偉杰: 我在淡水。
劉議員美芳: 你在淡水,就是說我覺得還不錯,他對教育應該是......,三個男生的爸爸,所以說這部分我想學校有需要......
陳議員偉杰: 可以講一下你的環境教育給他們,給幾個召集人了解一下,學校的那個成果。
蘇校長穎群: 感謝議員,個人到學校服務之後,除了深化本身全是文化國小的內涵之外,因為我個人認為身為地球公民有一份責任,所以以減塑跟節能為議題,我們後來得到光寶科技集團的一個挹注,就是他來幫我們建綠屋,我們原本用環保局的綠籬,可是他們來看說為什麼用那麼小?我說我們第一名只有50萬元,可是太陽能板就40萬元,所以光寶承諾幫我們建綠屋,但是後續我們把所有水資源,學校的水現在全部在做回收,透過太陽能把水抽上去,來變成我們綠籬澆灌,還有噴灑用,所以他變成我們節能減碳的課程,也就是說我跟老師說不要去思考自己很涼,然後把廢熱排給地球,我們把減熱跟節能變成我們學校一個主題之後的課程,以上,謝謝議員。
主   席: 所以就是他還在挹注資源給你,不只50萬元。
蘇校長穎群: 他其實就是來幫我們建綠屋,綠屋本身阻擋了熱,同時他精算出我們各樓的電,把他發成的電用來供應我們學校。
主   席: 夠嗎?他那個綠屋夠你們這樣子發電,你26個班。
蘇校長穎群: 其實以我們來說,以真理樓為一個實驗單位,我們其實去年科展就是做這個,我們做個小數據,我們在看data,就發覺有綠籬跟隧道式一個差12度,一個差8度,所以我們有實驗出來,但是我們找不到那麼大的太陽能板,所以光寶來看到這一塊,跟他們的企業核心價值是一樣的,所以當初第一場海洋減塑站就在文化國小辦,也教育局這邊給我們協助,來給我們支持也辦了記者會,以上報告,謝謝。
陳議員偉杰: 你那場是副局長去的。
蘇校長穎群: 是。
劉議員美芳: 其實我蠻佩服說有些學校可以說自己這樣去找一些企業。
主   席: 資源。
劉議員美芳: 對,去找資源,去找企業贊助,我是覺得說真的這樣也蠻值得鼓勵的,對不對?
陳議員偉杰: 對,表揚一下,局長要表揚一下。
黃副局長靜怡: 我們都非常樂見,因為公部門的資源真的有限,其實我們每一個校長都非常的努力,民間資源,或者是民間企業,包含很多宮廟,或者是幫助我們弱勢學生。
主   席: 可以分享,就是好比說也可以把他這樣成功經驗跟其他跨區分享,或是跨校也OK,我覺得很好。
黃副局長靜怡: OK。
主   席: 下次論壇,他就是一個成功的經驗例子。
劉議員美芳: 他要分享怎麼做人?怎麼交朋友?怎麼去找那些比如說像長榮或大企業有沒有,然後可以說來贊助一些,比如說像,我舉個例子,像我們埔墘那個學校有沒有,大家不是在講綠能,對不對?他就找了什麼,他就找了那個現在在做那個衛生紙那家叫什麼?正隆,正隆一直在在贊助叫做綠能圖書館,你知道嗎?結果他就用,因為正隆是做紙業的,所以他就用了很多的厚紙板,做了很多的圖書館的這個東西,然後動物,然後立體的,然後節電減碳的電子板等等的,我是覺得說其實這就是一個很好的方式,我是覺得說大家可以去參考說,不是說,我覺得有的時候像我這樣子臉皮稍微厚一點,其實就會有時候會有意想不到的收獲,所以說其實大家可以去思考一下,像他這樣子有時候,你去找五家公司,不見得每家贊助,但是總是會有多多少少會幫忙一些學校的。
主   席: 好,那有沒有意見?
陳議員偉杰: 沒有意見。
主   席: 我們就照案通過。 審查意見:文化國小基金,照案通過。
蘇校長穎群: 謝謝議員。
主   席: 天生國小,基金來源64,061,000元,基金用途64,061,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 天生國小李畇龍校長。
李校長畇龍: 各位召集人、議員,大家好,我是天生國小校長李畇龍,學校目前有27.5班,學生有667位,教職員有58人,恭請各位議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
陳議員偉杰: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:天生國小基金,照案通過。
李校長畇龍: 謝謝議員。
主   席: 水源國小,基金來源28,379,000元,基金用途28,579,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 水源國小林振勝校長。
林校長振勝: 各位召集人、議員好,我是水源國小校長林振勝,學校現在班級數7班,學生人數159人,教職員工20人,恭請議員審議,謝謝。
陳議員偉杰: 上次那個海砂屋拆了?
林校長振勝: 是,已經拆除了,現在正在進行驗收。
陳議員偉杰: 好。
主   席: 好,有沒有意見?
陳議員偉杰: 沒有。
主   席: 那我們照案通過。 審查意見:水源國小基金,照案通過。
林校長振勝: 好,謝謝議員。
主   席: 興仁國小,基金來源37,229,000元,基金用途37,229,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 興仁國小楊順宇校長。
楊校長順宇: 各位召集人、議員好,我是新北市興仁國小校長楊順宇,學校班級數9班,學生153人,教職員26人,恭請議員審議。
主   席: 宇恩。
鄭議員宇恩: 我想請問一下環教科?上次頂樓漏水的事情,是否要修?
楊校長順宇: 報告議員,後來,謝謝議員的爭取,教育局工環科有補助經費給我們,已經發包出去,目前正在修繕當中,預計會在12月完工,謝謝議員。
主   席: 如果沒有意見,我們照案通過。 審查意見:興仁國小基金,照案通過。
陳議員偉杰: 好。
楊校長順宇: 謝謝議員。
主   席: 忠山實驗小學,基金來源24,454,000元,基金用途24,552,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 忠山國小彭增龍校長。
彭校長增龍: 各位召集人、議員好,忠山實小校長彭增龍,學校班級數7班,學生98人,教職員23人,恭請議員審議。
主   席: 跟我們分享一下,我覺得......
陳議員偉杰: 公民實踐的部分,臉書都很精彩。
主   席: 真的嗎?
陳議員偉杰: 真的,我每天都有follow他們。
主   席: 你準備多久?
彭校長增龍: 謝謝教育局的肯定以及各位議員們的關注,我們大概準備了一年多,然後在今年的8月1日正式啟動我們改制,我們做的實驗的內容是公民素養,剛好也結合108課綱,我們希望透過公民美德、公民美學、公民遠見及公民行動,四個向度來提升我們的一個公民素養,讓將來的社會邁入公民社會,這樣的話相信對於社會的一個運作是有很大的幫助的。
主   席: 校長,我想個問題,我們在小學有這樣實驗小學,可是想想看他到了五、六年級他就要接國中,淡水在目前就是你有沒有,就是,對,有沒有影響其他還是要新增一個國中是實驗國中?
彭校長增龍: 是的,我們原先是採自給自足的方式,所以我們在做公民素養課程的一個同時也做另外一個區塊就是早上的時間還是維持基本素養,所以我們在國語文、英語文、數學及自然科學的部分是很紮實的,而且把節數增加,所以在銜接上基本上是沒有問題的,而且應該還會有更精熟的一個知識、態度跟技能的一個展現,我相信教育局一定會有很明銳的一個決定,在整個銜接的部分會有更暢通的一個管道,這也是我們家長也念茲在茲的一個很關注的一個問題。
陳議員偉杰: 學生的反映如何?
彭校長增龍: 學生跟家長的反映都很棒,然後各位,尤其感謝偉杰議員跟宇恩議員都大力的支持,這段時間真的整個氣象更新,每個禮拜都必須要做家長說明會。
鄭議員宇恩: 我想請教一下校長,就是說當我們在說實驗國小跟一般學校最大的不同,如果用簡短的幾個幾句話說,你會怎麼樣去陳述這件事情?
彭校長增龍: 就是我們把學習變成生活了,生活也變成學習了,所以孩子在我們的學校是很快樂的,然後可以悠遊自得,我們標榜小學校大學區,所以整個山頭、林間跟田園都是我們的一個學區,甚至於拉到在地關懷跟全球視野的一個境界。
鄭議員宇恩: 在課程的安排上,實驗學校有個精神就是小朋友可以自己選擇他在第幾節課的時候,他可以選擇他自己有興趣的課程,這一塊選擇課程的部分,是不是可以請校長再多著墨一些?
彭校長增龍: 是的,我們把所有的課程分成24個主題,然後是由師生共同來共構這樣的課程,在回過頭來變成教學計畫跟課程計畫,因此在整個參與的歷程中,孩子的一個角色是扮演相當重要,然後我們的一個作息時間也有完全跟一般的學校不一樣,我們的主題課程是80分鐘一大節,然後中間有30分鐘的一個大下課時間,他是可以透過同儕關係,公民的一個交流,然後甚至於開公民會議,或者做自由探索,所以孩子自主學習的部分是相當多元。
劉議員美芳: 校長,請問一下,那個森林小學跟你們這樣子的一個教學模式,大概最大的差異在哪裡?還有我們之前有講到華德福教育,我覺得說這個部分,其實你可以為我們說明一下。
彭校長增龍: 是的,華德福他是德國的系統,他有自己的一個脈絡,而且運作的相當的成熟。
劉議員美芳: 沒有,最主要是森林小學跟你們這種教育模式。
彭校長增龍: 森林小學他也崇尚人本跟自由,我們是回歸到公民的一個體系來,所以我們還是會關照到人與自己、人與社會、人與自然這三個面向,因此在整個脈絡的一個組織都會相當的一個嚴謹,透過課程專家,教授、學者專家,那個實務專家的一個牽連,所以我們會把一到六年級的老師分成三大族群,低年級的教學群、中年級的教學群跟高年級的教學群,他們是團隊合作的方式來指導小朋友們各領域的一個課程。
陳議員偉杰: 你一堂課80分鐘,小朋友有辦法坐這麼久?
彭校長增龍: 這很考驗我們老師的專業,我們非常謝謝教育局,今年特別針對實驗教育組開了一個教師甄選的一個機制,讓我們在70位優秀的老師當中,只選出7位來加入我們的實驗教育的一個行列。
陳議員偉杰: 我是說80分鐘,小朋友都可以全程貫注在這個課堂上嗎?
彭校長增龍: 所以在專業的部分,我們老師就會用二一、二一的方式,就是講述20分鐘,操作10分鐘,還有學習任務跟活動的一個展現,還有小組活動的時間。
陳議員偉杰: 對,我想說我連上課20分鐘,同學都已經進入休眠狀態,怎麼可能80分鐘?
彭校長增龍: 我們的課堂不見得是在教室裡頭,有時候是拉到社區,拉到水中央、田中央,或者是金山老街,或者是金山小白鶴的一個......
主   席: 所以,彭校長,你們只有7班好可惜,我覺得你們校舍這麼小。
劉議員美芳: 他大校區。
主   席: 你還可以再增加班級嗎?
彭校長增龍: 我們的學校真的很小,0.6321公頃,但是我們在社區家長的一個自動給我們一個免費使用的土地超過1公頃。
劉議員美芳: 偉杰,我覺得你可以考慮,不要再送到臺北市了。
陳議員偉杰: 我沒有主導權,這個部分,我沒有主導權。
主   席: 超好玩的,有沒有意見?
陳議員偉杰: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:忠山實小基金,照案通過。
彭校長增龍: 謝謝。
陳議員偉杰: 辛苦了。
主   席: 屯山國小,基金來源26,013,000元,基金用途26,013,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 屯山國小校長李勇緻。
李校長勇緻: 各位召集人、議員好,新北市淡水區屯山國小校長李勇緻,學校班級數含幼兒園7班,學生90人,教職員工20人,恭請議員審議。
陳議員偉杰: 沒有意見。
邱議員烽堯: 沒意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:屯山國小基金,照案通過。
李校長勇緻: 謝謝。
主   席: 中泰國小,基金來源22,522,000元,基金用途22,722,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 中泰國小陳敏輝校長。
陳校長敏輝: 各位召集人、議員好,我是中泰國小校長陳敏輝,學校班級數7班,學生73人,教職員20人,恭請議員審議。
主   席: 好,有沒有意見?
陳議員偉杰: 沒意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:中泰國小基金,照案通過。 坪頂國小,基金來源25,081,000元,基金用途25,581,000元,請審議。
歐校長亞美: 各位召集人、議員好,新北市坪頂國小校長歐亞美,學校班級數有7班,學生人數100人,教職員20人,恭請議員審議。
劉議員美芳: 涵蓋範圍很廣。
主   席: 三大洲。
歐校長亞美: 謝謝。
陳議員偉杰: 校長,我們學校的廁所,目前進度到哪裡?跟部裡面要的那一筆錢的那個廁所。
歐校長亞美: 對,先給我們規劃費,局裡面先給我們規劃費,我們已經在10月底的時候已經報到教育局去了。
陳議員偉杰: 局端嗎?
歐校長亞美: 對,已經報到局端這邊來了,那就等著在工程款能夠下來。
陳議員偉杰: 好,恭喜,謝謝。
劉議員美芳: 校長,請問一下你姊姊叫什麼名字?
歐校長亞美: 什麼?我哥哥叫歐亞非。
主   席: 非洲,所以是哥哥,不是姐姐。
劉議員美芳: 因為我覺得父母親很有國際觀。
邱議員烽堯: 每年都要講一下。
歐校長亞美: 謝謝。
主   席: 好,沒有意見我們照案通過。 審查意見:坪頂國小基金,照案通過。
陳議員偉杰: 好。
邱議員烽堯: 加油。
主   席: 竹圍國小,基金來源118,470,000元,基金用途118,620,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 竹圍國小蔣承志校長。
蔣校長承志: 各位召集人、議員好,竹圍國小校長蔣承志,學生班級數44.5班,學生990人,教職員工89人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
陳議員偉杰: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:竹圍國小基金,照案通過。
蔣校長承志: 謝謝。
主   席: 鄧公國小,基金來源168,985,000元,基金用途169,385,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 鄧公國小校長謝芳儒。
謝校長芳儒: 各位召集人、議員好,鄧公國小校長謝芳儒,本校的班級數有59班,學生1,469人,教職員120人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?
陳議員偉杰: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:鄧公國小基金,照案通過。
謝校長芳儒: 謝謝議員。
主   席: 新興國小,基金來源157,391,000元,基金用途157,991,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 新興國小許文勇校長。
許校長文勇: 各位召集人,還有各位議員好,新北市新興國小校長許文勇在這邊報告,學校班級人數66班,學生1,869人,教職員工128人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
陳議員偉杰: 沒有意見。
鄭議員宇恩: 校長,請問一下,交通局在執行通學巷弄改善,我們新興國小是示範的學校,通學巷弄的改善,主要是針對哪幾塊?
許校長文勇: 好,謝謝議員的關心,事實上,我們新興國小周遭的交通越來越頻繁,所以我們把我們後門的路線把他改成單行道,為了要就是在交通接送的時候安全的考量,另外我們學校在幾個重要的路口有設置了紅綠燈,也謝謝議員這邊的關心,幾個重要的路口,我們都希望能夠有紅綠燈這樣的一個設置,還有當然還有我們小朋友的通學路的安全設施還有我們的那個斑馬線的劃置,整個外面的交通的一個動線,我們也做了一個清理跟規劃,重新再考量,也非常謝謝我們所有的志工的一個幫忙,還有我們的警察先生的一個幫忙,護童專案,讓我們的孩子在上下學都能夠很安全的做這樣的一個上學的一個進行這樣子,謝謝。
鄭議員宇恩: 校長,因為通學巷弄改善最終端會是科技執法,這一塊校長你有什麼樣的看法?
許校長文勇: 科技執法的部分。
鄭議員宇恩: 對。
許校長文勇: 其實我們現在,議員指的是有關監視器的部分嗎?
鄭議員宇恩: 對。
許校長文勇: 監視器的部分,我們學校總共大概目前監視器的部分,有大概有60幾支的監視器,然後我們還有紅外線的那個感應器,其實對於我們現在比較有困擾,就是除了我們的家長的接送的一個宣導,還有汽機車停放區的一個管控之外,我們希望就是,因為社區有一些檢舉魔人,所以我們對於整個交通設施的改善符合法規的規定,我們這邊都會不遺餘力來做這個處理,希望小朋友,家長在接送的時候都能夠平安的接送。
劉議員美芳: 主席,我要求,我要資料,請麻煩給我全市所有學校的有監視器,然後支數,然後這個部分資料,麻煩統計過後給我。
主   席: 這個教育局。
劉議員美芳: 給大家好了,好不好?那你多久可以給我們?
主   席: 校園有在裝設這個,一個禮拜嗎?
鄭議員宇恩: 全新北市有在做科技執法,就是有在用監視器取締違停的有幾件?
黃副局長靜怡: 我們是從升格以後,新北市的做法是用電子圍籬,紅外線的電子圍籬為主,因為每個學校的物理環境不同,所以,而且電子圍籬他有設計的一些基本門檻,所以有的學校是電子圍籬為主,有些學校是保全為主,有的學校是不同的這個執行方式。
劉議員美芳: 剛主持人,剛主席問你說你大概多久可以給我們資料?
黃副局長靜怡: 一週。
劉議員美芳: 一週。
鄭議員宇恩: 所以,副局長,你對於科技執法這一塊,你剛沒有幫我點到。
黃副局長靜怡: 需要有人補充。
鄭議員宇恩: 有幾所學校是在做那個監視器取締的?交通局在做的那個科技執法。
李技正淑娟: 這個應該比較是交通局的部分,針對我們自己教育局的部分,比較有關係的可能是在於就是電子圍籬的部分,跟我們的那個......
主   席: 校內可能也會裝監視器,對不對?
李技正淑娟: 對。
主   席: 剛才宇恩議員說的就是電子執法,他是對外面去測那個......
李技正淑娟: 我們現在也有推動就是跟警察局的連線,就是在那個文化小案之後,其實我們的監視器已經開始跟那個警察局已經都接上了。
主   席: 每一校都接上嗎?有嗎?
李技正淑娟: 就是有做監視器的學校,之前已經有做過就是跟警察局連線的一個作業,行政作業已經介接起來的部分。
主   席: 那你要就是科技執法,目前好像不多。
鄭議員宇恩: 我知道有幾間,但不是在我們學區,不是在我選區,對。
主   席: 這個能不能請你們清查一下,你看連宇恩議員都知道,你們可能還不知道,對,清查一下。
鄭議員宇恩: 因為巷弄改善,除了由交通局來協助學校去改善周邊的交通設施以外,還有一個最後一塊是科技執法,就是用監視器去取締交通違規事件。
劉議員美芳: 還有就是校園安全的這個區塊,如果監視器,因為畢竟沒有辦法去看到每個角落孩童的行為跟他的一些,也許有可能透過監視器就大量減低校園犯罪的機率,所以說包括說孩童傷害、受傷的機率,所以說我覺得這個部分,那就是為什麼我要調資料的原因,我也希望說一個禮拜內,就是誠如主席剛才所說一個禮拜內給大家資料,每一位議員,謝謝。
主   席: 好,OK,還有沒有其他意見。
鄭議員宇恩: 沒有。
主   席: 那我們照案通過。 審查意見:新興國小基金,照案通過。
許校長文勇: 謝謝。
主   席: 新市國小,基金來源81,027,000元,基金用途81,227,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 新市國小陳佩芝校長。
陳校長佩芝: 各位召集人、議員好,新市國小校長陳佩芝,學校班級人數36班,學生1,128人,教職員有75人,恭請議員審議。
主   席: 好,有沒有意見?
鄭議員宇恩: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:新市國小基金,照案通過。
陳校長佩芝: 謝謝議員。
主   席: 淡海國小,基金來源12,311,000元,基金用途12,311,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 淡海國小林九牧校長。
林校長九牧: 各位召集人、各位議員好,我是淡海國小校長林九牧,我們學校是新設校,預訂在111學年度招生,敬請審議,謝謝。
主   席: 111年。
鄭議員宇恩: 校長,我想請問一下,因為現在新設的學校有一個很重要的事情,就是要規劃家長接送區,這個部分是不是可以請校長這邊幫我們說明一下?
林校長九牧: 我們在前段的這個專案委託設計的建築師,我們除了有一個街角廣場,也就是在我們的崁頂三路跟新社二路的這轉彎,會有大概有300平方米蠻大的一個轉角區,未來有些家長早到的,或者是有些孩子他們可以坐在那邊有一個,另外我們還有一個正門跟側門的附近,都會有家長接送區的規劃,新市二路他比較大,我們未來也會希望跟區公所配合,會有避車彎的部分,讓家長臨時摩托車還有可以暫停,可以接送孩子的這個部分都有規劃。
鄭議員宇恩: 因為每次家長接送的量體都非常非常大,所以我們真的要解決地方這個家長接送的問題,就是你們在規劃的時候,你們要規劃真的是足夠的臨停車位,不然像新市國小,他就一個小小的避車彎,只要是下課時間那邊就是塞了2、30台,對,所以你現在在規劃的階段,一定務必要把這樣子的需求要規劃起來,要不然就是要內化。
林校長九牧: 是,崁頂三路跟新社路這兩邊我們都會規劃,謝謝。
主   席: 好,還有沒有意見?
鄭議員宇恩: 那個規劃的方向,是不是可以會後請校長這邊提供一些書面資料給我?
林校長九牧: 是給你送到辦公室去嗎?
鄭議員宇恩: OK,可以。
林校長九牧: 我把我們初步的,就是前天我們的專案設計的委託的那個才剛剛決標出去,我把那個做簡單的資料然後送到兩位議員辦公室。
鄭議員宇恩: 可以,好,謝謝。
邱議員烽堯: 主席,問一下九牧校長,學校這邊我看到那個,市政府這邊有編列6億6,900萬多元的一個經費,裡面學校那邊大概有規劃了就是各年級的一些教室還有專科教室,包括裡面還有幼兒園、公托跟托老中心的一些設施。
林校長九牧: 是。
邱議員烽堯: 我看學校也蠻大的,目前有規劃了大概有42班,我看到這是新設的學校,我們逐年有編列一些預算,包含你們這些裡面大概你提到這邊有ocean的課程,就是淡海國小鄰近海邊,對於這些各方面及學程,目前現在學校大概蓋到什麼樣的程度?還有包括未來你打算就是對於學校這邊,後來未來招生這邊有課程上面的安排,還有各項的部分,是不是可以跟各位議員這邊來做一些報告?目前這邊有沒有遇到什麼樣的,新設學校有沒有遇到興建工程的一些困難?需不需要來協助部分?另外還有剛剛你特別有提到我們就在本區的這些議員,你假如有遇到也可以多爭取一些本區,你們淡水這邊議員的一些意見,提供一些諮商,讓未來在設校以後可能面臨的一些挑戰未來也會降低一些,以上,謝謝。
林校長九牧: 剛剛議員的問題很長,我試著這樣回答,我們前天當我們整個工程的前半段剛決標出去,那是專案設計,他會協助我們將學校的需求,把他製作成我們下一包的統包案,統包案就是我們的設計的建築師跟營造廠的那個統包案,我們預計在這個過程,我們現在決標的這個部分會在2月份會完成統包案的標單的製作跟需求的完成,預計在明年的5月會統包商會決標完成,如果順利的話,在明年的10月會動工,因為在這6個月的話要有一些細部的規劃跟建照的取得,我們預計,因為我們的之前,因為我們之前的醞釀的時間,還有各單位所有的需求的一些調查,協調了就是時間上是有一點拖到了,現在就是會在111年7月份,我們的整個工程,這6億多元的整個工程會在111年7月會先讓我們可以招生的這個部分,預計至少可以容納24個班的,初步的可以容納24個班,整個工程完成會在112年7月會完成。學校因為現在目前在籌劃的階段,我帶的兩位主任,我們到各個學校去參觀,現在目前我們規劃不管是像是雙語,還有製造教育,或者是科技教育,像這些東西是對於,因為學校是新設有比較大的發展的空間,所以這些都是我們在心目中理想的一個課程,但是這些東西相對的話,他所需要的設備,像不管是智慧教室,或者是智慧管理都會比較花錢,後端的話可能就會請,如果有,現在目前我們的設校經費看起來是還蠻足夠的,我們另外還有匡了3千萬元的設備費,不包含在工程費裡面,如果而時候有需要再請議員請大力幫忙,謝謝。
鄭議員宇恩: 不好意思,校長,我想要再請問一下一個學區的問題,就是說現在淡海國小成立之後,我們的學區其實跟育英國小、天生跟新市國小是不是有部分的重疊?到底是要持開放的態度去變成這個自由學區,或者是共同學區,這個部分校長你有什麼看法?
林校長九牧: 就以我之前在集美國小當主任,通常新學校有新學校的吸引力,不管學區怎麼分,家長他都像遊牧民族一樣他都有辦法,因為原則上我們現在目前我們的學區只有一個里叫崁頂里,未來他人口增加之後,有可能會再變成幾個里,我不太清楚,我們現在目前會設立之後,會減輕新市國小跟新興國小的小朋友的學生數的壓力,未來這個學區的劃分,我是覺得應該要有一定的固定的學區,但是很現實的部分,就是會有一些交界的地方會有,我相信當地的里長會要求是自由學區,這個部分我覺得不可避免的是,我覺得說不能夠讓因為淡海國小的成立,而讓其他的國小的學生驟降太多,會影響很大,另外,還有就是學校畢竟我們的校地不大,我是衷心的希望學校不要太大,但是我們終極目標,我們有預留一塊校地可以到60班,但是如果可以的話,是不是那個未來如果人口實在是真的太多,我想是不是能夠啟動另外一個新學校成立,謝謝。
鄭議員宇恩: 好,所以說我們學區的討論,什麼時候會開始進行?
林校長九牧: 這可能要問小教科。
林科長奕成: 我先跟議員報告一下,因為其實我們在劃定學區的時候,原則上還是以基本學區也就是固定學區為原則,因為淡海國小附近,就剛才校長有提到就是崁頂里的部分,如果說是自由學區的話可能會造成說在鄰近,最鄰近學校的這些學生他可能會進不去,因為,對,因為原本在其他額滿學校或者是其他里的學生他可能設籍時間比較久,因為那邊有新建案,所以我們原則上還是希望以固定學區為原則。
鄭議員宇恩: 有可能共同學區嗎?
林科長奕成: 共同學區就是自由學區的意思,自由學區的部分他就會涉及到說他會去,有一部分的學生他是可以同時選擇A校或B校,那就會造成生員的不穩定跟師資的不穩定,所以除非是交通在,有一些交通的區隔一些特殊的情況下我們才會讓學校有自由學區,不然都是固定學區為原則,剛才跟剛才林口的新設校是一樣的,就是我們在招生的前一年,就會把學區的部分劃分的部分都做一個討論跟確定,然後讓隔年的招生可以順利,以上。
主   席: 可以嗎?
鄭議員宇恩: 好,那先這樣,謝謝。
主   席: 如果沒有問題,我們就照預算通過。 審查意見:淡海國小基金,照案通過。
邱議員烽堯: 主席,等一下。
主   席: 好,你說。
邱議員烽堯: 跟學校沒關係,九牧校長可以請回。主席,我想找一下我們那個駐區的督學,督學好像是淡水,玉婷督學,請問一下玉婷督學,你負責三重分區跟我們淡水分區,我想請教一下督學的工作對於一些任務,教育局的一些局端的一些任務,還有到各校去視察完以後,有沒有面臨什麼樣的挑戰?可不可以跟大家分享一下?
林督學玉婷: 謝謝議員,駐區督學實際上對於學校我們也希望是說在第一線能夠協助,尤其是危機管理的部分,因為在淡水地區跟三蘆地區的整個學校還有家長的一些,還有教師的部分都蠻不一樣的,所以我們目前就是協助學校的部分,是針對我剛才所提到的部分來做一個協處。另外還有一個部分,就是因為督學本來就是教育局跟學校這邊的橋梁,所以如果學校在第一現場有再跟業務科有相關的一些需要做聯繫的部分,或者是資源的一些分配,我們也會回來跟業務科這邊做一些溝通,儘量能夠支援到學校。
邱議員烽堯: 我以前在讀國小的時候,校長遇到那個督學來,好像遇到恐怖分子來一樣,師生大家紛紛閃避,不曉得那個督學的權力,不知道,不過因為時代的變遷跟改變,我相信有這麼美麗的督學來到學校,校長們應該非常開心,就好像財神爺來到現場一樣供奉著,請大家一起共同努力,謝謝。
林督學玉婷: 謝謝各位議員。
主   席: 三芝國小,基金來源119,985,000元,基金用途120,085,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 三芝國小李烟長校長。
李校長烟長: 各位召集人、議員好,我是三芝國小校長李烟長,學校班級數40班,學生936人,教職員86人,恭請議員審議。
主   席: 有沒有意見?
鄭議員宇恩: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:三芝國小基金,照案通過。
李校長烟長: 謝謝議員。
主   席: 橫山國小,基金來源21,571,000元,基金用途21,571,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 橫山國小吳景泉校長。
吳校長景泉: 各位召集人、議員大家好,我是橫山國小校長吳景泉,我們學生的班級是6班,學生人數103位,教職員工17人,恭請議員審議。
鄭議員宇恩: 還蠻多的。
主   席: 這是好事,你們有幼兒園,對不對?
吳校長景泉: 沒有。
陳議員偉杰: 沒有意見。
鄭議員宇恩: 沒有意見。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:橫山國小基金,照案通過。
吳校長景泉: 好,謝謝議員。
主   席: 興華國小,基金來源25,716,000元,基金用途26,116,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 興華國小李連成校長。
李校長連成: 各位召集人、議員好,興華國小校長李連成報告,本校班級數7班,學生數54人,教職員20人,恭請議員審議。
主   席: 你一個班幾個人?5個?4個?
李校長連成: 最多8個。
主   席: 8個。
李校長連成: 是。
邱議員烽堯: 連成校長,貴校有48萬元的資本門,請說明一下。
李校長連成: 謝謝議員的關心,這48萬元裡面,有40萬元是用滾存基金編列在明年我們辦公校舍兩間的那個窗戶跟門窗的一個整修。
鄭議員宇恩: 你們滾存基金剩多少?用完48萬元之後。
李校長連成: 還有50萬元左右。
鄭議員宇恩: 50萬元,好,你可以找我們選區的議員。
李校長連成: 是。
鄭議主   席: 聽到了,你看這五審這邊就有兩位。
李校長連成: 好,謝謝議員。
主   席: 好,有沒有意見?我們照案通過。 審查意見:興華國小基金,照案通過。
李校長連成: 好,謝謝。
主   席: 石門國小,基金來源24,546,000元,基金用途24,546,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 石門國小王聰宜校長。
王校長聰宜: 各位召集人、議員好,我是石門國小校長王聰宜,學校班級數9班,學生132人,教職員25人,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
陳議員偉杰: 沒意見。
王校長聰宜: 謝謝議員。
陳議員偉杰: 這我學長,我不可以有意見。
主   席: 照案通過。 審查意見:石門國小基金,照案通過。
鄭議員宇恩: 好,沒關係。
陳議員偉杰: 沒意見。
主   席: 乾華國小,基金來源20,984,000元,基金用途20,984,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 乾華國小林麗娟校長。
林校長麗娟: 各位召集人、議員好,我是乾華國小校長林麗娟,學校班級數6班,學生25人,教職員18人,恭請議員審核。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
陳議員偉杰: 我們那個天幕,台電有跟你聯絡了嗎?
林校長麗娟: 我們預定21日早上11點鐘,就是在學校會跟台電的跟教育局的人員進行協商,希望能夠取得就是無償使用的一個證明這樣子。
陳議員偉杰: 好。
鄭議員宇恩: 集眾千寵愛於一身的乾華國小。
主   席: 好,沒有意見,那我們就照案通過。 審查意見:乾華國小基金,照案通過。
林校長麗娟: 好,謝謝。
主   席: 老梅國小,基金來源25,600,000元,基金用途25,600,000元,請審議。
黃副局長靜怡: 老梅國小黃家裕校長。
黃校長家裕: 各位召集人、議員好,我是老梅國小校長黃家裕,學校的班級數8班,學生97人,教職員24人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員意見?
陳議員偉杰: 你們那個特色的遊具,現在啟動之後來觀光的人有變多嗎?來使用的。
黃校長家裕: 是,跟各位議員報告,每個假日的時候真的是人滿為患,所以甚至有很多遊具都要排隊,所以真的非常謝謝議員,還有鄭宇恩議員幫我們爭取讓我們設置那個遊具,非常的感謝。
鄭議員宇恩: 花了100萬元。
黃校長家裕: 160萬元。
陳議員偉杰: 160萬元。
黃校長家裕: 這邊也要報告一下,就是我們偉杰議員也幫我們爭取了幼兒園的廁所改善,真的也是非常謝謝偉杰議員的幫忙,謝謝。
陳議員偉杰: 我也幫你po臉書讓更多人去那邊溜滑梯。
黃校長家裕: 好,謝謝議員。
主   席: 好,如果沒有意見,我們就照案通過。 審查意見:老梅國小基金,照案通過。
黃校長家裕: 好,謝謝。
主   席: 我們今天第二梯次到這邊,不知道各位議員,有沒有什麼指教的?如果沒有的話,我們就讓以上29位校長就是先離開,謝謝各位校長,辛苦了,你們要,我們10分鐘。
休   息: 15時51分~16時30分
主   席: 我們接下來第三梯次,是不是我們前面的議員需要介紹一下?容許我介紹一下我左手邊是我們召集人美芳議員,林銘仁林議員,我們就進入預算那個審議。 插角國小,基金來源39,603,000元,基金用途39,603,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下插角國小校長陳宥然陳校長。
陳校長宥然: 各位召集人、議員好,插角國小校長陳宥然報告,學校目前班級數是13個班,學生總數是199位,教職員工是31位,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 我們的學生裡面有多少是外地?
陳校長宥然: 大概九成。
林議員銘仁: 有九成是外面來讀的,你可不可以告訴其他的跟我們局長講一下,用什麼東西吸引這些其他外地的學生,因為我們有幾個學校都快被變成沒辦法生存下來的。
陳校長宥然: 謝謝議員肯定,插角國小就是秉持以讓孩子能夠樂在學習,玩出能力的想法,建構一所板根的學校,所以我們在自然、人文、藝術以及健康,建構四大紮根系統來讓學生有不一樣多元的學習,大概用這樣的方式來吸引學生喜歡留在這個學校,謝謝。
林議員銘仁: 就這麼簡單,我看局長應該有幾個學校,插角,還有一個有木,這個都是辦學外地學生很多,可以分享給其他學校的兩個學校。
主   席: 局長,我可以問你一個問題嗎?因為他們其實就很像實驗小學,對不對?他們今天有掛實驗小學跟沒有掛實驗小學,最大的差別,有沒有差別?
張局長明文: 因為他們現在主要是發展學校的特色課程,如果基本上要實驗的話,他可以有比較大的彈性,比如說他的課綱有些課程要排除或整合,他就經過我們核准,當然他的課的排,彈性更大,如果有實驗是可以更大,如果沒有的話他也一樣在他的課程裡面,可以去發揮特色,所以這個部分就看他的需求,我想教育局的立場很單純就是學校需要什麼,我們就同意他,我們會來全力的支持學校來發展他的特色。
主   席: 如果陳校長你有需要就是增加一些課程的變化的時候,有需要往實驗教育前進的時候,你會去提報就是了。
陳校長宥然: 謝謝議員,因為其實我們有提。
主   席: 已經提了。
陳校長宥然: 對,因為剛好學校目前的狀況,我還有分校,目前的機制來講的話,他必須整個校區不管本校、分校他都一致,必須要同時參與實驗,我們現在的狀態不適合兩個校區都進行,所以我們經由跟教育部那邊確認之後,目前來講對我們反而是不成熟的。
主   席: 你們現在分校幾班?
陳校長宥然: 分校6班,本校6班,學生分校有78位,本校有94位。
主   席: 了解。
劉議員美芳: 我可不可以提出一個不一樣,不好意思,問好了嗎?不是同樣問題,可以嗎?
主   席: 我們就陳校長預算沒問題,就照案辦理。 審查意見:插角國小基金,照案通過。 我介紹一下我們的烽堯議員,好,美芳。
劉議員美芳: 我可不可以要求一下,就是以後你們的名冊照片不要放太不像的,好嗎?我認不出來人在哪裡,我看不到說,奇怪,那個到底校長,那位校長,或者是那一位長官在哪裡這樣子。
主   席: 你說剛才陳校長不熟,是不是?
劉議員美芳: 不是熟不熟的問題,而是你的照片太唯美,或者是太那個......,我根本看不出來到底是誰,好不好?你不要放10年、20年前的相片。
主   席: 所以陳校長你那個照片是幾年前的?
劉議員美芳: 不是,跟個人無關,是有一些人,請你們教育局先審核一下,跟當事人要長得像的相片好嗎?你不要放那種少女版,或者是那種什麼,那個漫畫版或者是那種就是跟本人不太像,好不好?
邱議員烽堯: 會有消費糾紛。
劉議員美芳: 對,就是會引起一些法律上的問題,所以那個......,好,了解。
主   席: OK,我們接下來接著學校。 三峽國小,基金來源170,063,000元,基金用途170,063,000元,請審議。
張局長明文: 介紹三峽國小柯俊生柯校長。
柯校長俊生: 各位召集人、議員好,三峽國小校長柯俊生,我們學校班級數是60.5班,學生1,530人,教職員124人,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 我問你一個,你們三峽國小之前,你們家長反映說遊樂器材已經超過那個安全規範的距離,後來怎麼處理?
柯校長俊生: 已經招標了,然後明天要審查。
林議員銘仁: 明天要審查。
柯校長俊生: 對,已經標出去了,今天標出去。
林議員銘仁: OK,好。
柯校長俊生: 謝謝議員。
主   席: 好,沒有意見我們照案通過,接下來。 審查意見:三峽國小基金,照案通過。 大埔國小,基金來源53,096,000元,基金用途53,096,000元,請審議。
張局長明文: 介紹大埔國小林振雄林校長。
林校長振雄: 各位召集人、議員好,大埔國小校長林振雄報告,學校班級數21班,學生人數411人,教職員工47人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
劉議員美芳: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:大埔國小基金,照案通過。
林校長振雄: 好,謝謝議員。
主   席: 民義國小,基金來源32,236,000元,基金用途32,236,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們民義國小徐福海徐校長。
徐校長福海: 各位召集人、議員好,民義國小校長徐福海報告,學校班級數8班,學生128人,教職員23人,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有,我問一下,你們學校潮溼的問題解決沒有?
徐校長福海: 報告議員,大環境還是潮溼,之前學校......
林議員銘仁: 對,因為你們那個地形上很容易潮溼,對。
徐校長福海: 對,之前因為學校木作的辦公物品比較多,後續購置我們就是購置鋼製的,或是塑化的那個辦公或教具,目前還好。
林議員銘仁: OK,因為你們那個地形很容易潮溼,其實在設備方面,或者說附近看,因為我們也找不出其他好的方法,好,謝謝。
徐校長福海: 好,謝謝議員。
主   席: OK,我們照案通過。 審查意見:民義國小基金,照案通過。 成福國小,基金來源37,277,000元,基金用途37,277,000元,請審議。
張局長明文: 介紹成福國小莊慧貞莊校長。
莊校長慧貞: 敬愛的各位召集人、議員們,大家好,新北市三峽區成福國小校長報告,目前學校班級數12班,學生188人,教職員28人,敬請審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:成福國小基金,照案通過。
莊校長慧貞: 謝謝。
主   席: 大成國小,基金來源21,910,000元,基金用途22,110,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們大成國小江百川江校長。
江校長百川: 各位召集人、議員好,新北市大成國小校長江百川,學校班級數6班,學生72人,教職員17人,恭請議員審議。
主   席: 各為議員有沒有意見?
林議員銘仁: 預算沒意見,局長,他們有要做一個茶藝教室,就是推廣當地的茶葉,那就說我們儘量去協助一,好不好?
張局長明文: 好。
江校長百川: 謝謝議員。
主   席: 好,OK,照案通過。 審查意見:大成國小基金,照案通過。 建安國小,基金來源21,238,000元,基金用途21,238,000元,請審議。
張局長明文: 介紹建安國小朱玉環朱校長。
朱校長玉環: 各位召集人、議員好,新北市三峽區建安國民小學校長朱玉環,學校班級數7班,學生有106人,教職員工21人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?好,照案通過。 審查意見:建安國小基金,照案通過。
朱校長玉環: 好,謝謝。
主   席: 有木國小,基金來源30,602,000元,基金用途30,602,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們有木國小林逸松林校長。
林校長逸松: 各位召集人、議員午安,有木國小校長林逸松,學校班級6班,學生人數97人,教職員17人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 你可以講一下,你們學校怎麼樣吸引外地學生進去,他們這個學校也是外地生很多。
主   席: 真的?九成嗎?
林校長逸松: 目前是80人,也差不多將近九成。
林議員銘仁: 怎麼吸引外地學生?讓大家分享一下,有些學校都要倒了。
主   席: 減班,不是倒。
林校長逸松: 應該是有木里這個地方,應該是他的空氣環境,有些孩子可能他比較會過敏,然後會吸引到部分的家長,我們也讓孩子多元嘗試,所以家長看到這一塊,所以也會選擇這樣。
林議員銘仁: 你們那個畢業生我有一次去參加那個婚禮,然後他們畢業生家長就兩桌就全部都是有木國小,就想說奇怪有木國小怎麼會來?後來原來是畢業生的家長他們,他們好像很團結,而且互相還有聯繫,感情都很好。
林校長逸松: 所以有木家族。
林議員銘仁: 對,就有木家族。
主   席: 進來的議員我介紹一下,我們有黃林玲玲議員,還有陳偉杰議員,好,還有沒有意見呢?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,我們照案通過。 審查意見:有木國小基金,照案通過。
林校長逸松: 謝謝議員。
主   席: 五寮國小,基金來源26,904,000元,基金用途26,904,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們五寮國小蔡錦柳蔡校長。
蔡校長錦柳: 各位召集人、議員好,我是五寮國小校長蔡錦柳,學校班級人數7班,學生數118人,教職員工21人,恭請議員審議。
主   席: 來,各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,那我們照案通過。 審查意見:五寮國小基金,照案通過。
蔡校長錦柳: 謝謝。
主   席: 安溪國小,基金來源84,629,000元,基金用途85,029,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下安溪國小陳淨怡陳校長。
陳校長淨怡: 各位召集人、議員大家下午好,安溪國小校長陳淨怡在這裡為大家做個報告,安溪國小學校的班級數有26.5班,學生有622名,教職員工55人,恭請我們各位議員們審議。
主   席: 好,各位議員有意見嗎?好,照案通過。 審查意見:安溪國小基金,照案通過。
陳校長淨怡: 謝謝。
主   席: 介壽國小,基金來源134,036,000元,基金用途134,136,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們介壽國小黃孟慧黃校長。
黃校長孟慧: 各位召集人、議員好,介壽國小校長黃孟慧報告,學校現在班級數51班,學生1,233人,教職員有109員,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有,我問一下,好不好?你們的磁磚剝落經費,什麼時候可以執行完畢?改善。
黃校長孟慧: 報告議員,目前我們結合耐震補強工程的第三期我們已經接近完工,大概在12月份已經可以全部細清完畢,就可以陸陸續續搬回去了,感謝議員一直來關心,教育局這邊也有給我們經費很多的補助,謝謝。
林議員銘仁: 有,教育局後來都還非常支援。
黃校長孟慧: 有,是。
林議員銘仁: OK,好,總共經費花多少?
黃校長孟慧: 總共經費含部款總共有79,301,771元,市府這邊在磁磚的修繕,有額外再給學校14,212,296元,在做磁磚補強的部分。
林議員銘仁: 所以總共是9千多萬元就是了?
黃校長孟慧: 將近9千萬元,如果含之前的1千萬元,就加起來就是9千多萬元。
林議員銘仁: 好,OK。
主   席: OK,照案通過。 審查意見:介壽國小基金,照案通過。 中園國小,基金來源63,268,000元,基金用途63,268,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下我們中園國小賴添詢賴校長。
賴校長添詢: 各位召集人、議員好,我是中園國小校長賴添詢,學校班級數25班,學生546人,教職員編制51人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,那我們照案通過。 審查意見:中園國小基金,照案通過。
賴校長添詢: 好,謝謝。
主   席: 龍埔國小,基金來源133,836,000元,基金用途134,236,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們龍埔國小黃清海黃校長。
黃校長清海: 各位召集人和議員好,我是龍埔國小校長黃清海,目前學校的班級數是56班,學生人數是1,813人,教職員是109人,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:龍埔國小基金,照案通過。
黃校長清海: 謝謝。
主   席: 北大國小,基金來源74,036,000元,基金用途74,236,000元,請審議。
張局長明文: 介紹一下北大國小林建能林校長。
林校長建能: 各位召集人、議員好,北大國小校長林建能,目前學校班級數是34.5班,學生990人,教職員工68人,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有意見,局長,他們有一個出入道路有沒有?旁邊那個地方有一點危險,接那一條叫什麼,大成路是不是?出來側邊那條道路。
主   席: 北大旁邊。
林校長建能: 就是旁邊八米道路。
張局長明文: 做通學巷嗎?還是什麼問題?
林議員銘仁: 從學校出來八米道路那一條,那一條道路目前還沒有完全解決。
林校長建能: 目前還是租借那個......
林議員銘仁: 對,目前還是租借,對,因為這個不是校長有辦法解決,那個是要局端這邊來解決的。
張局長明文: 那個徵收的費用很多。
林議員銘仁: 不是徵收的費用,包括都市計畫變更在裡面。
張局長明文: OK。
林議員銘仁: 所以我們局端這邊要去申請,督促他計畫,都市計畫變更完成,跟那個徵收兩個區塊。
張局長明文: 好,我們後續在那個......
主   席: 那是我們教育用地嗎?
林議員銘仁: 因為他旁邊以前沒有道路可以連接到臺北大學社區,所以後來旁邊先做了一條道路這樣子。
張局長明文: 有的地要變更。
主   席: 那就麻煩一下。
林議員銘仁: 局長再麻煩一下。
張局長明文: 我們會來協助看怎麼解決。
林校長建能: 好,謝謝議員。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:北大國小基金,照案通過。 樹林國小,基金來源181,394,000元,基金用途181,754,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們樹林國小陳玄謀陳校長。
陳校長玄謀: 各位召集人、議員好,我是樹林國小校長陳玄謀,學校班級數65.5班,學生1,694人,教職員工131人,恭請議員審議。
主   席: 來,各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:樹林國小基金,照案通過。
陳校長玄謀: 謝謝議員。
主   席: 文林國小,基金來源180,664,000元,基金用途180,964,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們文林國小鄭旭泰鄭校長。
鄭校長旭泰: 各位召集人、議員好,文林國小校長鄭旭泰報告,目前學校班級數69班,學生1,788人,教職員工139人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,我們照案通過。 審查意見:文林國小基金,照案通過。
鄭校長旭泰: 謝謝議員。
主   席: 大同國小,基金來源180,370,000元,基金用途180,370,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們大同國小陳學添陳校長。
陳校長學添: 各位召集人、議員好,大同國小校長陳學添報告,學校班級數63.5班,學生1,629人,教職員129人,恭請議員審議。
主   席: 來,各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:大同國小基金,照案通過。
陳校長學添: 謝謝。
主   席: 武林國小,基金來源95,027,000元,基金用途95,027,000元,請審議。
張局長明文: 介紹武林國小莊見智莊校長。
莊校長見智: 各位召集人、議員,武林國小校長莊見智報告,目前學校班級數35.5班,學生825人,教職員78人,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 照案通過。 審查意見:武林國小基金,照案通過。
莊校長見智: 謝謝議員。
林議員銘仁: 我問一下,你們的特色裡面,有一個傳統藝術。
莊校長見智: 是。
林議員銘仁: 你們所謂的傳統藝術,就是布袋戲那個部分,是不是?
莊校長見智: 對。
林議員銘仁: OK,那我了解,謝謝。
莊校長見智: 謝謝。
主   席: 山佳國小,基金來源46,578,000元,基金用途46,578,000元,請審議。
張局長明文: 介紹山佳國小許仁利許校長。
許校長仁利: 各位召集人、議員好,山佳國小校長許仁利報告,學校目前班級數17班,學生339人,教職員工41人,恭請議員審議。
主   席: 校長,明年100週年。
許校長仁利: 是,跟議員報告,是。
主   席: 有什麼要特別的去慶祝?如何去慶祝?
許校長仁利: 我們就是除了歡迎老校友,積極來回娘家之外,也辦理了一系列的踩街,跟還有校內的一些走讀,學生的走讀山仔腳的課程,還有迎接百週年校慶,也讓他變成學生的課程。
主   席: 因應108年課綱上路,你們有在課程上面,有什麼樣的變化?或是?
許校長仁利: 我們就是搭配著剛好喜逢百年的這個校慶,剛好108年的課綱,所以今年是任務型的針對百週年校慶跟走讀山仔腳來做課程的發展,在明年之後會延續走讀山仔腳的課程,再搭配走讀在地的大棟山跟後村圳這些一些自然的環境來做相關課程的一個發展。
主   席: 就是現在很多地方在做地方志,請問一下你們樹林學是什麼?
許校長仁利: 樹林紅麴。
主   席: 紅麴,這個不錯。
許校長仁利: 我們山佳來說的話,就是一些圳溝,後村圳一些古圳的一些課程。
主   席: 好,還有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,我們照案通過。 審查意見:山佳國小基金,照案通過。 育德國小,基金來源52,822,000元,基金用途53,022,000元,請審議。
張局長明文: 介紹育德國小林朝隆林校長。
林校長朝隆: 各位召集人、議員好,我是育德國小校長林朝隆,學校班級數21班,學生496人,教職員46人,恭請議員審議。
主   席: 好,有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:育德國小基金,照案通過。
林校長朝隆: 謝謝議員。
主   席: 柑園國小,基金來源63,322,000元,基金用途63,352,000元,請審議。
張局長明文: 柑園國小陳志鉉陳校長。
陳校長志鉉: 各位召集人、議員好,我是新北市柑園國小校長陳志鉉,學校規模班級27班,學生605人,教職員54人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有意見,我是請教一個問題,我們從北大特區跨區來這邊就讀的學生,我們有沒有什麼特別給他接送或交通的一個處理?
陳校長志鉉: 謝謝議員,這邊也特別感謝教育局這邊,就是讓我們在預算裡面編列這個學生的一個交通專車的一個費用。
林議員銘仁: 編列專車的費用。
陳校長志鉉: 有,所以現在學生在......
林議員銘仁: 不能感謝教育局,教育局是沒有把學校蓋夠,他造成的問題,你在幫他擦屁股的,好不好?
陳校長志鉉: 是,感謝議員,謝謝。
主   席: 是議員建議款。
陳校長志鉉: 從預算裡面去編列的,是。
林議員銘仁: 謝謝,沒有問題。
主   席: 好,那我們照案通過。 審查意見:柑園國小基金,照案通過。 三多國小,基金來源114,480,000元,基金用途114,480,000元,請審議。
張局長明文: 介紹三多國小洪珮瑀洪校長。
洪校長珮瑀: 各位召集人、議員好,新北市三多國小校長洪珮瑀報告,學校班級數41班,學生1,053人,教職員工87人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,我們照案通過。 審查意見:三多國小基金,照案通過。
洪校長珮瑀: 謝謝。
主   席: 彭福國小,基金來源107,186,000元,基金用途107,186,000元,請審議。
張局長明文: 介紹彭福國小林顯宜林校長。
林校長顯宜: 各位召集人、議員好,我是樹林區彭福國小校長林顯宜,學校目前班級數38班,學生人數918人,教職員83人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,我們照案通過。 審查意見:彭福國小基金,照案通過。
林校長顯宜: 謝謝議員。
主   席: 育林國小,基金來源43,545,000元,基金用途43,545,000元,請審議。
張局長明文: 介紹育林國小張維中張校長。
張校長維中: 各位召集人、議員好,新北市育林國小,我是校長張維中,學校班級數是16.5班,學生371人,教職員工數是36人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,照案通過。 審查意見:育林國小基金,照案通過。
張校長維中: 感謝議員。
主   席: 鶯歌國小,基金來源190,180,000元,基金用途190,980,000元,請審議。
張局長明文: 介紹鶯歌國小黃國鏘黃校長。
黃校長國鏘: 各位召集人、議員好,新北市鶯歌國小校長黃國鏘報告,學校班級數66個班,學生1,676人,教職員130人,恭請議員審議。
主   席: 好。
邱議員烽堯: 校長,貴校有295萬元的資本門,請說明。
黃校長國鏘: 我們學校在基金賸餘的部分有77以前年度,現在目前編列在我們學校的風雨遮雨的部分有195萬元,另外在我們風雨操場修繕的部分有60萬元及房屋設備部分20萬元,總共是收支並列是195萬元,另外在我們的88的部分有20萬元是我們的資本門基本額度,謝謝。
邱議員烽堯: 所以多出來的部分,都是做學校的一些修繕的費用就對了?
黃校長國鏘: 是。
邱議員烽堯: 好的,謝謝。
主   席: 好,我們照案通過。 審查意見:鶯歌國小基金,照案通過。
黃校長國鏘: 謝謝議員。
主   席: 鳳鳴國小,基金來源99,013,000元,基金用途99,013,000元,請審議。
張局長明文: 介紹鳳鳴國小石銘華代理校長。
石代理校長銘華: 各位召集人、議員好,我是鳳鳴國小代理校長石銘華,我們學校目前班級數是37班,學生數875人,教職員有81位,恭請議員審議。
主   席: 石校長是內遷上來,還是你是候用?
林議員銘仁: 沒有,前面那個火災的。
張局長明文: 因為我們是直接請教務主任代理。
主   席: 所以是教務主任代理,什麼時候可以真除?
張局長明文: 沒有,這個還是遴選委員會,所以等到明年的8月1日會有新任的校長。
主   席: 那會有資格嗎?就是教務主任就是升?
石代理校長銘華: 還要再考試。
主   席: 還再考試,所以這個時間去準備考試,對不對?
石代理校長銘華: 謝謝議員。
主   席: 好。 審查意見:鳳鳴國小基金,照案通過。
林議員銘仁: 沒有意見,OK,好。
石代理校長銘華: 謝謝。
主   席: 二橋國小,基金來源70,985,000元,基金用途70,985,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們二橋國小賴玉粉賴校長。
賴校長玉粉: 各位召集人、議員好,二橋國小校長賴玉粉報告,學校班級數目前是27班,學生698人,教職員57人,恭請議員審議。
主   席: 各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
黃林議員玲玲: 沒有意見。
主   席: 好,我們照案通過。 審查意見:二橋國小基金,照案通過。
賴校長玉粉: 謝謝議員。
主   席: 中湖國小,基金來源32,687,000元,基金用途32,687,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們中湖國小陳桂蘭陳校長。
陳校長桂蘭: 各位召集人、議員,大家好,中湖國小校長陳桂蘭報告,學校班級數是10班,學生人數179人,教職員25人,恭請議員審議。
主   席: 陳校長這10班是怎麼分布的?各一班,然後幼兒園四班,還是?
陳校長桂蘭: 有一個年級,四年級兩班,其他的各一班。
主   席: 四年級兩班。
陳校長桂蘭: 是,幼兒園一班,特教班一班。
主   席: 四年級兩班很特別,因為我們昨天有聽到的是一年級跟四年級減班,完全沒有,你的四年級增班。
陳校長桂蘭: 四年級的那一年學生數比較多一點,所以剛好達到這個兩班的編班人數。
林議員銘仁: 那一年是屬什麼?例如說龍年之類還是怎麼樣?
陳校長桂蘭: 105學年度。
林議員銘仁: 他是龍年嗎?
陳校長桂蘭: 不是龍年。
主   席: 還是你從別的班挖角過去的?
陳校長桂蘭: 有可能。
主   席: 有一個學校,他一年級跟四年級就有減班,完全沒有招生。
陳校長桂蘭: 是。
主   席: 不知道是柑林?還是福連?
陳校長桂蘭: 那一年家長跟學生,也許就剛好比較多一點。
主   席: 好。
陳校長桂蘭: 好,謝謝。
主   席: 沒有問題,我們就照案通過。 審查意見:中湖國小基金,照案通過。
陳校長桂蘭: 好,謝謝議員。
主   席: 建國國小,基金來源119,954,000元,基金用途120,074,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們建國國小劉文章劉校長。
劉校長文章: 各位召集人、議員好,我是建國國小校長劉文章,學校班級數是41.5班,學生人數1,058人,教職員88人,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 那我們照案通過。 審查意見:建國國小基金,照案通過。
劉校長文章: 謝謝議員。
主   席: 永吉國小,基金來源55,139,000元,基金用途55,139,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們永吉國小鍾信昌鍾校長。
鍾校長信昌: 召集人、議員好,永吉國小校長鍾信昌,學校班級數22班,學生487人,教職員46人,恭請議員審議。
主   席: 來,各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 那我們照案通過。 審查意見:永吉國小基金,照案通過。
鍾校長信昌: 謝謝議員。
主   席: 昌福國小,基金來源55,589,000元,基金用途55,589,000元,請審議。
張局長明文: 介紹我們昌福國小林烈群校長。
林校長烈群: 各位召集人、議員好,昌福國小校長林烈群報告,學校班級數20班,學生數447人,教職員41人,恭請議員審議。
主   席: 好,各位議員有沒有意見?
林議員銘仁: 沒有。
主   席: 好,那我們就照案通過。 審查意見:昌福國小基金,照案通過。
林校長烈群: 謝謝。
主   席: 好,今天下午很順利,是不是,不知道我們玲玲議員,或是林銘仁議員,還有什麼對教育政策要這邊跟校長來溝通的?
林議員銘仁: 我問一下。
主   席: 因為還有一點點時間。
林議員銘仁: 我知道,因為還有20分鐘,今天算是非常快,局長,因為我們有很多學校都要廢校,招不到學生,剛才我會特別問插角國小跟有木國小,因為這兩個學校的,其實他們也應該要廢校了,按照學生數的話,他們要廢校,但是因為從外地招了很多學生進來,所以讓這個學校不但活絡,而且他們的家長都變成很團結,而且非常支持學校,我是想說我們的學校不一定是說偏遠,或是交通問題,因為只要有特色,很多家長他是其實願意花一點時間心血來接受比較遠的教育,在這個地方我只是跟局長說,看他們的經驗可以出來分享,以前為什麼可以做成這樣子?應該是值得我們每個學校都來做參考這樣子。另外有個就是我們學校的特色學校,我們三峽、樹林、鶯歌,其實做的還蠻多的,但是因為時間上我們沒有一一去問,今天我就不再就提問了,就這樣就好了,儀君,沒有問題了。
張局長明文: 謝謝議員。
林議員銘仁: OK,還有一個桃子腳國小,今天好像沒有來,是不是?
張局長明文: 他是國中。
林議員銘仁: 國中,那我沒有注意到,應該是?
主   席: 昨天來過。
林議員銘仁: 我為什麼注意這個學校?因為新建校舍的問題,解決北大340個學生的跨區就讀的問題。
張局長明文: 我們謝謝議員,因為我們現在在簽辦經費,大概月底前要確認,就要開始。
林議員銘仁: 月底前可以確認。
張局長明文: 確認然後開始規劃設計。
林議員銘仁: 確認的時候是不是也讓我本席了解,好嗎?
張局長明文: 好,我們來通知。
主   席: 好,我們今天的第三梯次31校的預算也通過了,是不是局長就代表我們這幾百位校長來致個謝辭。
張局長明文: 好,召集人,還有各位議員,感謝召集人,還有所有議員對於整個我們教育預算的支持跟協助,我們非常積極也非常認真的討論了四天,就是說希望我們新北的教育可以更好,因為有很多教育的進步他是需要持續的努力,在有限的資源上怎麼樣發揮最大的效益?還有對於108新課綱其實有很多的事情我們必須要做一些改變,像老師的教學,還有課程的設計,還有整個環境的改變,其實有非常多的工作,我們必須要有賴於我們所有的教育局夥伴,尤其是我們的校長的夥伴們,大家在每一個學校盡心盡力,戰戰兢兢來努力,尤其是在教育工作上,他是一個國家非常重要的工作,所以在第一個是配合新課綱,第二個當然對於未來學校的經營的發展特色,大概議員也非常多的著墨,希望每個學校能夠發揮特色,尤其在偏鄉的一些學校他的競爭力,怎麼樣給他更多的支持,還有在課程的特色上面去努力,我想有很多的工作都必須校長,我們所有全體校長大家在為我們新北來加油來努力,我想在這邊再次的代表教育局,代表所有的校長,謝謝所有議員對我們的支持跟監督跟鼓勵,我想我們會繼續加油,希望我們大家一起來為新北的教育來努力,再次的代表教育局跟各位校長,謝謝所有召集人,還有我們的議員,謝謝。
主   席: 謝謝,好,我們今天預算審查到這邊,本席宣布散會。
散   會: 17時4分。
          主  席  陳  儀  君