議事錄系統

第3屆第3次定期會109年06月03日
李議員倩萍發言
李議員倩萍: 謝謝召集人,我請教育局局長。
主   席: 好,請教育局張局長上報告台。
李議員倩萍: 局長,我在去年的這個總質詢的時候,特別針對這一個我們新北市政府對於校園冷氣裝設的這個辦法,希望你可以提出一個冷氣裝設辦法跟我們的一個期程,甚至預算的規劃,那時候你有答應說會在年底的時候提供,那不管怎麼樣,就是後來你的計畫提供給我的就只有這一張公文,那這張公文裡面,你的回復,我也覺得根本沒有針對我的這個要求來回復,第一我要的是你們的一個,市府對於裝冷氣的一個態度,也就是說你們裝設到底要不要裝?這是一個問題,如果要裝的話怎麼裝?那你的期程多久?你的預算怎麼規劃?好,那你給我的這個說明裡面完全沒有,第一你告訴我是說我們的這個普通教室數量達1萬多間以上,那目前九年級已經全部裝設完畢,我不知道這個到底有回復到我的問題嗎?第二你告訴我說你們要做電源的改善,那第三你說我們會來積極爭取中央跟民間的經費,然後提供學生優質的校園空間,請問你的一、二、三點有回復到我的一個問題這個質詢的要求嗎?沒有,那好,我來請教一下,你告訴我說你們108、109要來做所謂的校園冷氣電源改善,那局長你這邊你們編列了多少預算?那目前的進度怎麼樣?
張局長明文: 跟議員報告......
李議員倩萍: 還有,等一下。
張局長明文: 是。
李議員倩萍: 那再來就是我要請教你就是說在第三點的回復裡面,你說會爭取中央跟民間的經費,那言下之意就是說我們不會去動用市府的預算,我們市庫不會來支應這樣子的一個比如說學校採購冷氣的部分嗎?
張局長明文: 如果是冷氣,因為他分兩塊,電源改善跟冷氣都要做,原則上電源的部分,當然會優先來爭取中央的經費來做努力,那冷氣的部分,明確的跟議員報告,原則上我們現在是同意學校由高的年級,從九、八、七、六、五慢慢往下來做新建,就是可以來建置,沒有問題,然後經費的部分,我們就是儘量請學校找一些社會資源或......
李議員倩萍: 局長,其實我在質詢的時候,我一直跟你講說這個東西其實我們要的是看到市府的一個態度,你們的一個做法要全面性的做法,你現在把問題丟給議員、丟給學校,那學校呢,比較有能力的校長,公關做的比較好的,他可以要到經費,那如果公關能力比較不好的,他沒辦法,那甚至這個東西可能也因為你要有20%的教育基金去支應對不對?那如果不足的,是不是家長會這邊來支持,那種種的問題,你最後的壓力給誰?給學校、給校長,我覺得這個不應該是市府應該有的一個態度,你局裡面我一直在講說你要拿出你們的態度,你到底做不做?要做怎麼做?那你的期程是多久?你這樣出來的時候,我們比如說面對家長或者面對學校,比如家長會來問我們這個問題的時候,我們才有一個統一的一個說法,而不是把問題丟給他們。
張局長明文: 因為我們現在的政策很明確,就是學校可以來推動,然後原則上由學校來做相關的一個準備。
李議員倩萍: 你還是把問題丟給校長、丟給學校、丟給家長會。
張局長明文: 因為每個學校的......
李議員倩萍: 甚至丟給議員,因為學校要經費就是來跟我們要,議員的建設款是1,200萬元,不是1億2千萬元,在分配上其實沒有那麼好使用,而且你這個電源的改善,其實第一步驟是必須要有電源改善,你說你在108、109年的時候會進行一個全面性的健檢,那我也不知道你們到底做到什麼程度,你會後提一個報告給我。
張局長明文: 好。
李議員倩萍: 但我還是比較期待,因為這個畢竟是可以做一個整體的規劃,你剛剛講到說1萬間,我給你算1萬5千間好了,有那麼多間嗎?1萬5千間,一個教室你5萬元的預算,7億5千萬元。
張局長明文: 大概要10萬元,兩台冷氣,是。
李議員倩萍: 應該不用。
張局長明文: 大概10萬元左右,我們估大概要超過10億元。
李議員倩萍: 因為學校報給我們的經費概算表,我們看到的都沒有到那麼高,那當然因為我時間真的很不充足,我不知道說你們到底現在裝跟不裝的一個標準到底是什麼?我問你,哪一個學校的行政辦公室沒有冷氣的?
張局長明文: 每個學校的狀......
李議員倩萍: 局長,你跟我講哪一間學校的這個行政辦公室沒有冷氣的?
張局長明文: 每個學校的狀況不一樣,是。
李議員倩萍: 你告訴我哪一間?那為什麼老師的這一個所謂行政辦公室每一間都有冷氣,那你在什麼樣的一個考量跟標準下,孩子的教室就不需要冷氣呢?那當然我也講說不是說你就一定要全面都裝,我只是講說你局裡面你要提出一個很明確的態度來,裝不裝?怎麼裝?給我們一個說法,而不是每次都丟一個很模稜兩可的公文給我們。
張局長明文: 我會後相關的資料再給議員報告,謝謝議員。
主   席: 好,謝謝張局長,再來請彭佳芸彭議員。